【題目】如圖甲所示是一種新型插座，它能即時(shí)顯示接在該插座上的用電器的工作電壓和所耗電費(fèi)等信息(插座本身消耗電能由內(nèi)部電池提供)。小明將裝有質(zhì)量為2.4 kg、初溫為10 ℃水的電水壺插在該插座上，這時(shí)插座屏幕顯示如圖乙所示，當(dāng)將水加熱至100 ℃時(shí)，屏幕顯示如圖丙所示，這段時(shí)間內(nèi)電水壺消耗的電能為______J，實(shí)際功率為______W，電水壺?zé)男蕿?/span>________。[用電價(jià)格：0.5元/(kW·h)；c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]

【答案】1.08×106150084%

【解析】

這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 W＝ ＝0.3kWh＝1.08×106J，

實(shí)際功率為: P＝＝1500W；水吸收的熱量為： Q＝cm△t＝4.2×103J/(kg℃)×2.4kg×(100℃-10℃)＝907200J；則燒水效率為：η＝＝84%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最近，中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片．紀(jì)錄片中，實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江，并在門窗緊閉的車中，嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生，驚心動(dòng)魄．為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全，攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置，用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車．現(xiàn)某課外活動(dòng)小組，照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械，模擬緊急救援落水汽車．實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車，已知A的體積為0.12m3，質(zhì)量為210kg．（g取10N/kg，設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響．）

（1）求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）

（2）若A完全浸沒在水中時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為 60%．那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？

（3）若A完全打撈出水面后，以0.5m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．

（4）從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中，滑輪組機(jī)械效率如何變化？請(qǐng)簡述理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明手中有一物品（可用細(xì)繩懸掛），估測物品重約左右，請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測量該物品重力的實(shí)驗(yàn)方案．

器材：被測物品、彈簧測力計(jì)（量程為）、已調(diào)平衡的杠桿（為支點(diǎn)）、刻度尺和細(xì)線．

（）簡述主要測量步驟：

a．如圖所示，氫被測物品用細(xì)線掛在杠桿右側(cè)某個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢?/span>處

b．用彈簧測力計(jì)在杠桿支點(diǎn)的__________（填“左”或“右”）側(cè)；離支點(diǎn)__________（選填“大于二倍”或“小于二倍”）的位置，豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，記錄此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為

c．分別用刻度尺測出____________________

（）物品重力的計(jì)算表達(dá)式：__________（用測量的物理量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風(fēng)處晾曬，結(jié)合物理課上學(xué)過的知識(shí)，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)？”的問題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關(guān)；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關(guān)；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想，小明設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴一樣多的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究：

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以驗(yàn)證猜想_________．

（2）通過________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：

在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的________（選填“多少”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？_______（選填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓為6 V保持不變，R1＝12 Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20 Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至中點(diǎn)，恰好使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.3 A。求：(燈絲電阻不變)

(1)燈泡的電阻和額定電壓。

(2)燈泡在這種情況下通電1 min，電流所做的功。

(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至最右端，仍然使開關(guān)S閉合，S1、S2斷開，整個(gè)電路的電功率為P；保持滑片在最右端不動(dòng)，當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，且電流表使用0～3 A量程，整個(gè)電路的電功率為P′。求P∶P′的值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一副近視眼鏡放在凸透鏡前，移動(dòng)光屏，使光屏上得到了一個(gè)清晰的像，若取下眼鏡，則光屏上的像變模糊了，此時(shí)，要想得到清晰的像，則光屏應(yīng)向_______移動(dòng)（填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”），如果此時(shí)在凸透鏡前再放一副近視眼鏡，要想得到清晰的像，如果光屏不動(dòng)，則蠟燭應(yīng)向_______移動(dòng)（填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究電路，是一段鉛筆芯，為可以自由移動(dòng)的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好，當(dāng)左右移動(dòng)時(shí)，電壓表和示數(shù)同時(shí)發(fā)生變化，可得出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過此實(shí)驗(yàn)探究可以驗(yàn)證的結(jié)論是

A. 在串聯(lián)電路中，電流處處相等

B. 在串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

C. 在串聯(lián)電路中，總電阻等于各部分電路電阻之和

D. 在串聯(lián)電路中，部分電路的電阻越大，它兩端的電壓越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)根據(jù)下左圖所示電路探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系。

（1）連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)應(yīng)______，電壓表應(yīng)用______法來選擇量程。

（2）當(dāng)它按電路圖連好實(shí)物后，將電壓表并聯(lián)在ab兩點(diǎn)，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為電源電壓，則發(fā)生該現(xiàn)象的原因可能是L1________，或L2___________。（選填“斷路”或“短路”）

（3）排除故障后，測了三個(gè)位置的電壓，電壓表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)完下表_____________。

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