如圖甲所示為家庭中的裝飾吊燈,共有六盞燈,由兩個開關控制,每個開關控制三盞燈,每盞燈的額定電壓都是220 V。則如圖乙所示電路中,與之對應的是

A. B. C. D.

A 【解析】家庭電路中的照明燈額定電壓都是220V,應將它們并聯(lián)在電路中,一個開關控制三盞燈時,此開關應串聯(lián)在這三盞燈的干路上,故A正確,BCD錯誤. 故選A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:北京師大附中2017-2018學年上學期初中八年級期末考試物理試卷 題型:實驗題

如圖甲是小松在探究“海波的熔化特點”實驗裝置圖,如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的海波加熱時溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是

A. 本實驗需要的測量工具是溫度計、停表

B. 本實驗裝置的安裝順序應是自上而下

C. 由圖象可知,海波的熔點是0℃,熔化過程用了3min

D. 由圖象可知,在第3min海波處于固液共存狀態(tài)

AD 【解析】本實驗中需要用溫度計測量海波的溫度,用停表測量時間,故A正確;實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要先調(diào)整好鐵圈的高度,即本實驗裝置的安裝順序應是自下而上,故B錯誤;由圖象知道,在熔化過程中溫度在48℃時保持不變,所以海波的熔點應是48℃,熔化過程持續(xù)了3min,故C錯誤;由圖象知,海波從第2min開始熔化,到第5min完全熔化完,所以在第3min時,海波在熔化過程中,為固液共存...

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科目:初中物理 來源:2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型:實驗題

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

(1)在連接電路時,開關應處于_______狀態(tài)。

(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L2不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:__________________

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=__A, I=___A。根據(jù)測量結果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是:_________________。(寫出關系式即可)

(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:________________。

斷開 L1或電流表開路 0.52 I I=I1+I2 用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進行驗證。 【解析】(1)連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài); (2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光,說明干路和L2支路完好,L1不發(fā)光,則該電路可能出現(xiàn)的故障是L1或電流表斷路; (3)甲和乙電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;丙電流表的量程為0~3A,分度...

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科目:初中物理 來源:2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型:簡答題

如圖是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關,撥動開關,兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學說,這兩個燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡述理由:____________________________.

(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結論:________________.

不一定 如果是并聯(lián)的,開關接在干路中也可控制所有支路 擰下其中一盞燈,若另一燈仍發(fā)光則是并聯(lián),若另一燈不發(fā)光,則是串聯(lián) 【解析】試題分析:串聯(lián)電路中開關控制所有用電器,且與開關放置的位置無關;串聯(lián)電路中,用電器工作互相影響,某一用電器不工作,其它用電器都不工作。并聯(lián)電路中,干路開關控制所有用電器,開關控制所在支路用電器;并聯(lián)電路中,用電器工作互不影響,某條支路用電器不工作,其它支路用電器照常...

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科目:初中物理 來源:2017-2018新版蘇科版九年級物理上冊第十三章電路初探單元測試 題型:單選題

下列家用電器在正常工作時,通過的電流最大的是( )

A. 計算器

B. 收音機

C. 日光燈

D. 彩電

D 【解析】計算器的功率約0.5W;收音機的功率約1.5W;日光燈的功率約40W;彩電功率約為200W;根據(jù),電壓相等,電視機的功率最大,電流最大. 故選D.

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊第八章 力與運動測試卷 題型:實驗題

在探究“二力平衡條件”的實驗中:

(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的實驗裝置如圖甲、乙所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是________________________________。

(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時,通過調(diào)整______________來使F1與F2相等,用手將小車扭轉到圖丙中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力要滿足的條件:__________________________。

小車與桌面間的摩擦力小 砝碼質量 作用在同一直線上 【解析】(1)甲圖中木塊與桌面之間的摩擦力是滑動摩擦,而乙圖中小車與桌面之間的摩擦是滾動摩擦力,其摩擦力較小可以忽略,能夠使實驗結果更加準確,故乙組同學選擇的器材更加合理。 (2)實驗過程中利用定滑輪可以改變力的方向;通過改變砝碼的質量改變兩個拉力的大小。 (3)二力平衡的條件是兩個力在同一條直線上,用手將小車扭轉到圖2中的位置...

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊第八章 力與運動測試卷 題型:多選題

如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是(  )

A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等

B. 木塊m受到方向向左的摩擦力

C. 木塊M受到的重力和地面對木塊M的支持力是一對平衡力

D. 若突然撤去水平拉力F,木塊m將向左傾倒

AD 【解析】B、M和m一起向左做勻速直線運動,M和m之間沒有發(fā)生相對運動也沒有運動趨勢,所以m與M之間沒有摩擦力 ,故B錯誤; A、木塊M水平向左做勻速直線運動,水平方向上木塊M受到向左的拉力F和地面對M向右的摩擦力,它們是一對平衡力,所以水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等.所以A選項是正確的; C、木塊M受到豎直向下的重力、m對M的豎直向下的壓力和地面對M豎直向上的支持力,豎...

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科目:初中物理 來源:2018年春人教版八年級下冊物理第九章壓強綜合能力測試卷 題型:填空題

寧寧幫媽媽洗衣服時,觀察到家用洗衣機的排水管與洗衣筒構成了一個_______,若洗衣筒內(nèi)裝有50 cm深的水,則水對筒底的壓強為______________Pa。(g取10 N/kg)

連通器 5×103 【解析】家用洗衣機的排水管與洗衣筒構成了一個連通器;若洗衣筒內(nèi)裝50cm深的水,則水對筒底的壓強P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa.

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科目:初中物理 來源:北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示是甲、乙、丙三種固體的熔化圖象,由此圖象可以判斷( 。

A. 丙是晶體,甲、乙是非晶體

B. 乙是晶體,甲、丙是非晶體

C. 乙是非晶體,甲的熔點比丙低

D. 乙是非晶體,甲的熔點比丙高

C 【解析】晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體有一定的熔點,而非晶體沒有一定的熔點. 從圖中可以看出甲、丙在熔化過程中有一段時間溫度保持不變,所以甲、丙是晶體,乙在整個過程中溫度不斷升高,所以乙是非晶體。還可以看出,丙的熔點高于甲的熔點。

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