關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體放熱，內(nèi)能減少，溫度一定降低

B．內(nèi)能大的物體溫度一定高

C．熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

D．溫度不同的兩物體相互接觸時(shí)，一定會(huì)發(fā)生熱量的傳遞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省臨沂市九年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考物理卷（解析版） 題型：填空題

下面有幾個(gè)常見的物理現(xiàn)象，各屬什么物態(tài)變化：

（1）寒冷的冬天,用濕手端室外的鐵盆，手被鐵盆粘住了： ；

（2）嚴(yán)冬玻璃窗上結(jié)有“冰花”： ；

（3）白熾燈燈絲用一段時(shí)間后，變細(xì)了: .

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏同學(xué)利用圖乙所示的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖21甲所示的電路圖。

（1）請(qǐng)按電路圖連接好實(shí)物電路；

（2）閉合開關(guān)S，用電流表測(cè)出了c處的電流，接下去的操作應(yīng)該是 。在測(cè)c處電流時(shí)，若電流表指針位置如圖所示，則c處的電流為 A。根據(jù)表1中記錄數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

表1

（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小敏的實(shí)驗(yàn)存在一定的缺陷，請(qǐng)你指出缺陷所在： 。你認(rèn)為小敏同學(xué)下一步應(yīng)該作出的改進(jìn)是 。

（4）小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出c處的電流比a、b處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。

表2

測(cè)量處

a

b

c

電流/A

0.2

0.2

1.0

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇丹陽(yáng)市初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

把兩個(gè)標(biāo)有“3．8V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在如圖所示的電路中．閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光．若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：

(1) ；(2) ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇丹陽(yáng)呂城片初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)左邊電路圖測(cè)量并記錄了如下表的數(shù)據(jù)：

小明分析表中的數(shù)據(jù)，得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的2倍。你認(rèn)為小明分析得出的結(jié)論可靠嗎？_________。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果？ __________

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市上南地區(qū)六校九年級(jí)（五四學(xué)制）12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是

① 探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系； ② 用水流比作電流；

③ 曹沖稱象； ④ 用總電阻替代兩個(gè)串聯(lián)的電阻。

A.①、② B.①、③ C.②、④ D.③、④

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅（ ）

甲圖

乙圖

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

初溫相同，質(zhì)量之比為l：2，比熱容之比為3：2的甲乙兩金屬塊，放出的熱量之比為5：6，放熱過(guò)程中兩金屬塊都不發(fā)生物態(tài)變化，則放熱后將兩金屬塊接觸，會(huì)出現(xiàn)（ ）

A．甲金屬塊放熱 B．乙金屬塊放熱

C．兩金屬塊之間不發(fā)生熱傳遞 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)10月階段檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

據(jù)報(bào)道，一位物理老師在動(dòng)物園內(nèi)， 用彈簧測(cè)力計(jì)稱出了一頭大象的質(zhì)量.在稱象過(guò)程中，他還用到了吊車、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具. 操作步驟如下：

步驟1．他首先將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)， 當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡，測(cè)得OB=6cm.

步驟2．將大象引入鐵籠，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端， 使之再次在水平位置平衡，測(cè)得OA=9 m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N.

(1) 老師運(yùn)用了_________原理進(jìn)行測(cè)量的．

(2) 設(shè)計(jì)步驟1的目的是_______________________________．

(3) 試計(jì)算大象的質(zhì)量(g取10 N/kg)．

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