17.小江進(jìn)行了如下測量:①用天平測石片的質(zhì)量m;②往燒杯中加適量水浸沒石片.在水面位置作上標(biāo)記.取出石片,用量簡取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖所示.量筒內(nèi)倒出水的體積V即為礦石的體積.③計算出石片的密度ρ.根據(jù)以上步驟,測出的密度值會( 。
A.偏大B.無偏差C.偏小D.無法確定

分析 當(dāng)將石片從水中拿出時,石片上會沾有水,向燒杯內(nèi)倒入的水會偏多,根據(jù)密度公式可分析出誤差.

解答 解:取出石片時,石片上會沾有水,因此倒入水的體積大于石片的體積,體積測量偏大.由ρ=$\frac{m}{V}$可知,測量結(jié)果偏小.
故選C.

點(diǎn)評 固體密度的測量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn),一定要熟練掌握.要正確測量出石片的密度,關(guān)鍵能夠分析出物體的質(zhì)量、體積測量誤差,然后根據(jù)密度公式分析即可.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,開關(guān)閉合后,位于螺線管附近的小磁針N極指向如圖,請在螺線管上畫出導(dǎo)線的繞向.

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8.如圖所示四個實(shí)例中,與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是( 。
A.
山間的“云海”
B.
瓜葉上的“霜降”
C.
花草上的“露珠”
D.
江河的冰雪“消融”

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5.在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程;常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大.

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12.夏天,我們吃雪糕覺得涼爽.是因?yàn)檠└庠诳谥校ā 。?table class="qanwser">A.液化吸熱B.熔化放熱C.凝固吸熱D.熔化吸熱

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2.在行駛的卡車內(nèi),看到吊飾向前擺動,卡車應(yīng)在減速(選填“加速”、“減速”或“勻速”)行駛.當(dāng)卡車速度計指針如圖所示時,車速為72km/h;按此速度勻速速行駛360km,所需時間為5h.

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9.如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置于1m2的水平桌面上.將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上.求:
(1)水對瓶底的壓強(qiáng).
(2)木塊對桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.小明在光具座上探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡分別固定在光具座上,再移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的燭焰的像,各元件位置如圖所示,則所用的凸透鏡的焦距可能為(  )
A.9cmB.12cmC.15cmD.18cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小梅與實(shí)驗(yàn)小組在“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小梅將天平放在水平臺上,如圖所示,她應(yīng)該執(zhí)行的操作是:①把游碼對準(zhǔn)零刻度線;②調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡.
(2)小梅將裝有鹽水的燒杯放在天平左盤中,并向右盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,使天平橫梁在水平位置再次平衡,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
(3)小梅將稱量過的燒杯中部分鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,并讀出量筒中鹽水的體積V,再將剩余的鹽水和燒杯放在天平上,測出了剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2,如圖丙所示.
(4)請在下表中填入相應(yīng)的數(shù)據(jù)并計算出鹽水的密度:
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g量筒中鹽水的體積V/mL剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2/g倒出鹽水的質(zhì)量m/g鹽水的密度ρ/(kg/m3
66.63033.6331.1×103

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