Question

學(xué)習(xí)了機械效率知識后，全班同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．跟斜面的傾斜程度有關(guān)；                B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長度有關(guān)；                    D．跟物體的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)．

實驗次數(shù)	斜面傾角	斜面材料	物重G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力F/N	斜面長S/m	有用功W有/J	總功W總/J	機械效率η（%）
1	30°	木板	1	0.5	0.7	1	0.5	0.7	71
2	30°	玻璃	1	0.5	0.6	1	0.5	0.6	83
3	45°	木板	1	0.7	0.9	1	0.7	0.9	78

（1）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想

B

（填寫字母）．
（2）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以初步得出的探究結(jié)論是：當其它條件一定時，

斜面傾角越大，斜面機械效率越高

．
（3）若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和

斜面的粗糙程度

不改變．
（4）小剛同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得出：沿同一斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面傾角越

小

，拉力越�。�
（5）如果你是一位建筑設(shè)計師，需要設(shè)計一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實驗的啟發(fā)，在設(shè)計樓梯時，你會把樓梯設(shè)計得較

緩

（填“緩”或“陡”）．

Answer 1

分析：根據(jù)控制變量法的要求，分析表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗所控制的條件及實驗現(xiàn)象分析答題，然后得出實驗結(jié)論．
根據(jù)由實驗得出的結(jié)論，然后解決設(shè)計樓梯問題．

解答：解：（1）在實驗①②中，斜面的傾斜程度相同，粗糙程度不同，
機械效率也不同；可見，這兩次實驗是研究機械效率與粗糙程度的關(guān)系，即選B；
（2）實驗①③中，斜面的粗糙程度相同，斜面的傾角不同，
機械效率也不同，傾角越大，機械效率越高，由此可知：
在斜面粗糙程度相同時，斜面傾角越大，斜面機械效率越高；
（3）根據(jù)控制變量的思想，要研究機械效率與重力的關(guān)系，
應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不改變；
（4）小剛同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析得出：沿同一斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面傾角越小，拉力越�。�
（5）由于斜面傾角越小，越省力，因此在設(shè)計樓梯時，你會把樓梯設(shè)計得較緩，傾角較�。�
故答案為（1）B；（2）斜面傾角越大，斜面機械效率越高；（3）斜面的粗糙程度；（4）��；（5）緩．

點評：此題考查了對斜面機械效率的研究和實驗的設(shè)計知識；結(jié)合題干及表格中的數(shù)據(jù)，進行分析，并運用控制變量法可得到結(jié)論．