隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.
(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.

(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種______(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(寫出一條):______.
(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3,集中收集后可發(fā)電250kw?h.巳知沼氣的主要成分是甲烷,其熱值為2.0×107J/m3,則沼氣發(fā)電的效率為多少?
【答案】分析:(1)熱機工作時靠燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,又通過機器做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,然合帶動發(fā)電機發(fā)電,使機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種不可再生能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比可以節(jié)約能源.
(3)利用熱機效率公式η=可求出沼氣發(fā)電的效率.
解答:解:(1)燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,又通過機器做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,然合帶動發(fā)電機發(fā)電,使機械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種不可再生能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比可以節(jié)約能源.
(3)η=可求出η==30%.
故答案:(1)內(nèi)能、機械能 (2)不可再生、節(jié)約能源、(3)30%.
點評:此題考查垃圾填埋后產(chǎn)生能源的利用和熱機效率公式的運用.試題具有一定的綜合性.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.
(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.

(2)用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點?(至少寫出一條)

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科目:初中物理 來源: 題型:

隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.
(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.

(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(寫出一條):
節(jié)約能源或減少污染等
節(jié)約能源或減少污染等

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科目:初中物理 來源: 題型:

隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.
(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.

(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(寫出一條):
節(jié)約能源或減少污染等
節(jié)約能源或減少污染等

(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3,集中收集后可發(fā)電250kw?h.巳知沼氣的主要成分是甲烷,其熱值為2.0×107J/m3,則沼氣發(fā)電的效率為多少?

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隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”.利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電.
(1)根據(jù)上面的短文,請你將垃圾發(fā)電過程中的能量轉(zhuǎn)化填寫完整.
化學(xué)能
沼氣燃燒
內(nèi)能
內(nèi)能
汽輪機
機械能
機械能
發(fā)電機
電能
(2)垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣是一種
不可再生
不可再生
(填“可再生”或“不可再生”)能源.利用垃圾發(fā)電與傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法相比有哪些優(yōu)點(寫出一條):
節(jié)約能源或減少污染
節(jié)約能源或減少污染

(3)若每噸填埋垃圾可產(chǎn)生沼氣150m3,集中收集后可發(fā)電250kW?h.已知沼氣的主要成分是甲烷,其熱值為2.0×107J/m3,則沼氣發(fā)電的效率為多少?

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科目:初中物理 來源:2011-2012年福建省大田縣梅山中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:問答題

隨著世界性能源危機的日益加劇,一向為人們所唾棄的垃圾也身價倍增,變成了能源再生的“寶庫”。利用垃圾的一種方式就是將垃圾填埋后,通過厭氧發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這些沼氣燃燒,產(chǎn)生高溫燃氣,推動汽輪機轉(zhuǎn)動,汽輪機驅(qū)動發(fā)電機來發(fā)電。
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