【題目】水對人們來說是最重要、最常見的物質(zhì)之一,下列關(guān)于水的情景中,發(fā)生了物態(tài)變化的是(

A. 雨水匯入江河流向大海

B. 密封的純凈水放到冰箱的冷藏室里

C. 把冰塊分成兩塊

D. 寒冷的冬天,河里的水結(jié)冰

【答案】D

【解析】A.雨水匯入江河流向大海,過程中水是液態(tài)的,沒有發(fā)生物態(tài)變化,故A不符合題意。

B.冰箱的冷藏室溫度為5℃,密封的純凈水放到冰箱的冷藏室里,沒有發(fā)生物態(tài)變化,故B不符合題意。

C.把冰塊分成兩塊,沒有發(fā)生物態(tài)變化,故C不符合題意。

D.寒冷的冬天,河里的水結(jié)冰,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象,發(fā)生了物態(tài)變化,故D符合題意為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 兩人都不是做勻速直線運動

C. 2s內(nèi),小明跑得較快

D. 全程中,兩人跑步的平均速度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān).各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,小張那組得到的實驗數(shù)據(jù)如 表:

實驗
次數(shù)

物重
(N)

物體上升的高度(m)

拉力
(N)

繩子自由端移動的距離(m)

機械效率
η(%)

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83.3


(1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪的個數(shù)越多,其機械效率越(選填“高”或“低”);比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,它的機械效率越(選填“高”或“低”);比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度(選填“有”或“無”)關(guān).
(2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得的機械效率(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與有關(guān).
(3)有兩個小組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測得的機械效率卻不同.原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油,是為了它的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 物體吸收熱量,溫度一定升高

B. 外界對物體做功,物體內(nèi)能一定增加

C. 溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大

D. 做功改變物體內(nèi)能的本質(zhì)是內(nèi)能和其他形式能之間的轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明推一輛手推車遇到障礙物,小剛過來幫著推車的輪子,要想越過障礙物,力的作用點和方向如圖所示,則小剛在推車輪子時(
A.在A點用力最小
B.在B點用力最小
C.在C點用力最小
D.在A,C點用力相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中。當點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如下圖甲所示A、O、B位置時,在光屏上C處會得到一個倒立、____的實像(選填“放大”“縮小”或“等大”)。當蠟燭燃燒一段時間后,則燭焰的中心可能在光屏上 ____(選填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個清晰的像。在光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如下圖乙所示),觀察到光屏上的像變模糊了,為了要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏適當向____移(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的降落傘”──水母,它們在近海處悠閑自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會兒,狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)暴來臨了。就加粗部分,以下解釋合理的是

A. 水母接收到了次聲波

B. 水母接收到了超聲波

C. 水母感受到了溫度的突然變化

D. 水母感受到了地磁場的變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.
(1)每次都讓小車從同一個斜面的由靜止開始滑下,目的是為了
(2)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 , 小車運動的越
(3)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動物體不受外力時,它將

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】會估測物理量,是學(xué)好物理的基本功之一.以下估測最接近事實的是( 。

A. 居民樓房每層的高度約為1.5m

B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為5g

C. 人的正常體溫約為37℃

D. 中學(xué)生正常步行的速度約為5 m/s

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同步練習(xí)冊答案