1．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大；小華用相同質(zhì)量的色拉油和水放在同樣的鍋內(nèi)，用相同火力同時(shí)加熱，發(fā)現(xiàn)色拉油升溫比水快，這說明色拉油的比熱容比水小．

分析 （1）1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值．
（2）油的比熱容比水小，說明油的吸熱能力小，在相同條件下，溫度升高更快．

解答 解：（1）在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大．
（2）同樣的火力分別給相同質(zhì)量、相同初溫的水和色拉油加熱，發(fā)現(xiàn)色拉油溫度升高的快，這是因?yàn)樯偷谋葻崛菪。?br />故答案為：熱值；比熱容．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對燃料的熱值以及水的比熱容的特點(diǎn)的了解．是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．水平地面上有一根鐵棒，在其一端施加力F的作用，以另一端O為支點(diǎn)將其緩慢豎起，力F的作用點(diǎn)不變，其方向始終與鐵棒垂直，如圖所示．設(shè)鐵棒重力的力臂為l，則在將鐵棒豎起的過程中，F(xiàn)與l的關(guān)系圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示的水平地面上，物體在2000N的水平推力作用下，8s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m．求：推物體前進(jìn)的速度是多大？
解：v=$\frac{S}{t}$=10 米÷8秒=1.25米/秒
答：推物體前進(jìn)的速度是1.25米每秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．學(xué)習(xí)物理離不開數(shù)學(xué)方法的支持，例如，有些物理量之間的比值就具有特定的物理意義，可以把它定義為一個(gè)新的物理量．在本學(xué)期學(xué)過的物理量中，利用這種方法定義的物理量有密度（或速度）．（寫出一個(gè)物理量）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，下列說法正確的是（　　）
A．入射角等于30°B．折射角等于50°C．MM′的右側(cè)是玻璃D．NN′是界面

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法不符合安全用電原則的是（　�。�
A．帶金屬外殼的家用電器一定要使用合格的三孔插座
B．家用電器失火時(shí)，要先切斷電源，再滅火
C．使用測電筆時(shí)，切記手不能接觸測電筆上的金屬部分
D．家庭電路中熔絲被燒斷后，一定要在總開關(guān)斷開的情況下更換

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．為了營救落入井中的葉子姐姐，小雨通過如圖滑輪組將一只底面積為0.2m2的圓柱形空木桶勻速緩慢地放入井中，在這一過程中他施加在繩子上的拉力為65N
（不計(jì)繩重和摩擦，g=10N/kg）．
（1）請?jiān)诜娇蛑挟嫵龃藭r(shí)小雨的受力示意圖．
（2）空木桶放入水中漂浮時(shí)，桶底所受水的壓強(qiáng)為500Pa．則木桶浸入水中的深度多大？
（3）桶有多重？
（4）動滑輪有多重？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．閱讀短文，回答問題，
如圖甲所示，是江蘇射陽風(fēng)力發(fā)電場的外景，該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風(fēng)電基地，小明在參觀了發(fā)電場后，對風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣．風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢？對這一問題，他做了如下猜想：
①風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與風(fēng)速有關(guān)
②風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān)
為了探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①如圖乙，將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上，把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上，另一端系上鉤碼．
②在風(fēng)車正前方1m處放置電風(fēng)扇，將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位，用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時(shí)間．
③將電風(fēng)扇換到2、3擋位，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．
（注：電風(fēng)扇擋位越高，風(fēng)速越大）

電風(fēng)扇擋位鉤碼的質(zhì)量（g）提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間（s）
15015
25013
35010
（1）請你也提出一個(gè)猜想：風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率可能與表面積（或半徑等）有關(guān)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理發(fā)電的，利用風(fēng)力發(fā)電時(shí)，是將機(jī)械能（風(fēng)能）能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過測量提升鉤碼到A點(diǎn)的時(shí)間來比較風(fēng)車輸出功率的大小．
（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：風(fēng)速越大，輸出功率越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．雨的形成是與自然界中水循環(huán)相關(guān)的復(fù)雜過程．地球上的水蒸氣升騰到高空后液化成水滴，成為云的主要組成部分；高空中大量的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，當(dāng)上升氣流托不住它們時(shí)，小冰晶在下落的過程中熔化，從而形成雨．（均填物態(tài)變化名稱）

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