如圖甲，用彈簧測(cè)力計(jì)吊一金屬塊逐漸浸入水中，乙圖是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況．由圖可知，金屬塊質(zhì)量是 kg，金屬塊所受最大浮力是 N，金屬塊下表面所受水的最大壓強(qiáng)是 Pa（g取10N/kg）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆黑龍江省雞西市九年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，由圖中可知拉力大小為 N，將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)15cm, 則鉤碼上升的高度為 cm,該滑輪組的機(jī)械效率為 。

（2）取下2個(gè)鉤碼，再做實(shí)驗(yàn)，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率將 （選填：“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市燕山地區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）畫(huà)出圖1中物體A所受重力G的示意圖；

（2）在圖2中畫(huà)出光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線；

（3）圖3所示的溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃ ；

（4）圖4所示，物體A的長(zhǎng)度的測(cè)量值為 cm ；

（5）圖5所示，螺線管的右端是 極；

（6）圖6所示，電阻箱兩接線柱間的電阻值為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市燕山地區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用電器與電水壺工作原理相同的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市五四制八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律．

錯(cuò)誤是它違背了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市五四制八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖把體積為300cm3、密度為0.8×103kg/m3的木塊浸沒(méi)在水中放手，木塊先上浮，最終漂浮于水面，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（g=10N/kg）（ ）

A．木塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是3N

B．木塊上浮過(guò)程中，露出水面前受到的浮力不變

C．木塊浸沒(méi)與木塊漂浮時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)一樣大

D．如果把漂浮木塊露出水面部分切去，余下部分仍將漂浮

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市五四制八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．飛機(jī)飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變

B．飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速

C．飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí)，受到平衡力

D．飛機(jī)在起飛過(guò)程中，慣性將消失

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市五四制八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，三個(gè)球的體積相同，它們?cè)谒徐o止，則 球一定是空心的， 球可能是空心的（ρ鐵＞ρ水＞ρ木）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊（重力為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣）、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只．請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容：

（1）小明把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上，為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)．記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1，則滑動(dòng)摩擦力的大小等于 ．

（2）接著，他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼，重復(fù)步驟（1），分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3，發(fā)現(xiàn)F3＞F2＞F1，這說(shuō)明 ，該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用的科學(xué)研究方法是： ．

（3）取下鉤碼．他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上．按步驟（1）的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．他這樣操作是為了研究 ．

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