【題目】在探究“固體的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖甲所示,是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出某物體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像.分析圖像可知,該物體的熔點(diǎn)是_________℃,這種物質(zhì)可能是___________,其熔化過程的特點(diǎn)是____________.在第6min該物質(zhì)處于__________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(2)0℃時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”或“三者都有可能”)
(3)另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱,設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示,你認(rèn)為該裝置存在的不足是____.
【答案】0 冰 吸收熱量,溫度保持不變 固液共存狀態(tài) 三者都有可能 物質(zhì)受熱不均勻.
【解析】
晶體熔化的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變.晶體在熔化過程中處于固液共存狀態(tài).知道熔點(diǎn)的概念:晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn);在研究物質(zhì)熔化的實(shí)驗(yàn)中,使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵的步驟,這樣才能保證所觀察的溫度變化更準(zhǔn)確,可從這一角度分析實(shí)驗(yàn)裝置中的不足之處。
(1)從圖中可知,物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變,所以其熔點(diǎn)是0℃,在熔化過程中要吸熱,但溫度保持不變,故此物質(zhì)是晶體;由晶體的熔點(diǎn)是0℃可知此物質(zhì)是冰,從第4min開始熔化,到第10min結(jié)束,因此在第6min物質(zhì)處于固液共存狀態(tài);
(2)物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,當(dāng)物質(zhì)剛好到0℃時(shí),這種物質(zhì)還是固態(tài);繼續(xù)吸收熱量,固體開始熔化,熔化過程中,會(huì)變?yōu)楣桃汗泊鏍顟B(tài),溫度保持不變;固體完全熔化后變?yōu)橐簯B(tài),如果繼續(xù)吸熱,液體的溫度才會(huì)升高,如果不再吸熱,液體的溫度仍會(huì)是0℃.所以對于晶體來講,在熔點(diǎn)時(shí),物質(zhì)有三種存在的可能。
(3)乙圖中試管直接在酒精燈上加熱,試管內(nèi)物質(zhì)受熱不均勻,并且物質(zhì)溫度升高太快,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是汶川地震10周年。下列關(guān)于地震發(fā)生時(shí)的做法正確的是
A. 在六樓的同學(xué)選擇坐電梯盡快逃生
B. 室外的同學(xué)跑到教室內(nèi)躲避
C. 在三樓教室的同學(xué),馬上到陽臺(tái)大聲呼救
D. 注意避開吊燈、電扇等懸掛物,可用書包、枕頭、靠墊等保護(hù)頭部
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是某些介質(zhì)中的聲速v
介質(zhì) | v(m/s) | 介質(zhì) | v(m/s) |
水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40至50 |
水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)?__________;___________.
(2)設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,計(jì)算出海水深度為_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】住在非洲沙漠的居民,由于沒有電,夏天無法用電冰箱保鮮食物,當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”,如圖所示.它由內(nèi)罐和外罐組成,兩罐之問填滿潮濕的沙子.使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風(fēng)的地方,并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用.根據(jù)上文,請回答:
(1)將它放在干燥、通風(fēng)的地方,目的是________.
(2)經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水,目的是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(雙選)如圖所示,某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1,m2的貨物,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知l1>l2,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l,則
A. 扁擔(dān)左端向下傾斜
B. 扁擔(dān)右端向下傾斜
C. 要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)
D. 要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置和情景如圖所示:
(1)當(dāng)蠟燭放在25cm刻度處時(shí),移動(dòng)光屏直到光屏上成清晰的像,像是____________的實(shí)像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中應(yīng)用是____________(照相機(jī)/投影儀/放大鏡)。
(2)在蠟燭從距凸透鏡45cm處以4cm/s的速度勻速移到同側(cè)的2倍焦距的過程中,所成像移動(dòng)的平均速度____________4cm/s(>/</=)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究斜面的機(jī)械效率與傾斜程度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將重5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端,移動(dòng)1m(如圖所示),改變斜面傾斜程度進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如上表。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)控制斜面的____________程度不變。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測力計(jì)拉物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的摩擦力f與拉力F的大小關(guān)系為f________ F(選填“>”、“=”或“<”)。
(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一斜面的傾斜程度越大,機(jī)械效率越____,越省力。請舉出一個(gè)應(yīng)用斜面省力的實(shí)例:____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,這是為了_____________。
(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______
A.只把右側(cè)鉤碼向右移
B.只把左側(cè)鉤碼向左移
C.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向左移動(dòng)
D.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向右移動(dòng)
(3)杠桿在兩個(gè)力的作用下平衡時(shí),F1l1=F2l2,此時(shí)動(dòng)力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動(dòng)力F1、F2和阻力F3三個(gè)力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請你提出猜想:_______(用公式表達(dá))。
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【題目】如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為4.0N、2.8N和2.5N.若鹽水的密度為1.2×103kg/m3,則下列結(jié)論正確的是( )
A. 物體A的密度為3.2×103kg/m3
B. 實(shí)驗(yàn)乙中,物體A受到的拉力為1.0N
C. 實(shí)驗(yàn)丙中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)比乙中小0.5N
D. 實(shí)驗(yàn)丁中,容器底部受到的壓力等于0.3N
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