在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生________污染,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指聲音的________很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的________來判斷的.

噪聲    響度    音色
分析:凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等的一切聲音,都稱之為噪聲;當(dāng)噪聲對人及周圍環(huán)境造成不良影響時(shí),就形成噪聲污染.
聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.
解答:公眾場所高聲喧嘩會影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息,所以產(chǎn)生的是噪聲.
日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這里是指聲音特別大,因此指聲音的響度.
不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同.故花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的 音色來判斷的.
故答案為:噪聲;響度;音色.
點(diǎn)評:本題綜合考查了噪聲的產(chǎn)生、辨別及來源及音色、音調(diào)和響度的區(qū)別,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?韶關(guān))我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩,在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
噪聲
噪聲
污染,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的
響度
響度
,“聞其聲知其人”是指聲音的
音色
音色
(后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
噪聲
噪聲
污染,日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”,這是指聲音的
響度
響度
很大;花匠在挑選花盆時(shí),常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它,根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫,這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩,在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
噪聲
噪聲
污染,這里的高聲喧嘩的“高”是指聲音的
響度
響度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于
物體振動
物體振動
而產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的
音調(diào)
音調(diào)
發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩,在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生
噪聲
噪聲
污染,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的
響度
響度
,“聞其聲知其人”是指聲音的
音色
音色
(后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

我們應(yīng)該避免在公眾場所高聲喧嘩,在公眾場所高聲喧嘩會產(chǎn)生_____污染,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的        ,“聞其聲知其人” 是指聲音的_______(后兩空選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案