【題目】在實際電路中,當導線的長度足夠長時,導線的電阻及其消耗的電功率就無法忽略.如圖所示,電源的輸出電壓恒定不變.現(xiàn)將一個燈泡L接在離電源很近的AB兩點時,燈泡L消耗的功率為25W,若將燈泡L接在離電源較遠的CD兩點時,燈泡L消耗的功率為16W,則輸電導線ACBD上消耗的功率之和為

A.1 WB.2 WC.4 WD.9 W

【答案】C

【解析】

設燈泡L連接在A. B兩點時,電路的電流為I1,則

P1=I21RL=25W

若將燈泡LC. D兩點時,電路的電流為I2,則

P2=I22RL=16W

由①②兩式可得:

I1:I2=5:4,

若將燈泡LC. D兩點時,電的總功率為:P3=UI2,

則:

=

即:

P3=P1=×25W=20W

所以導線ACBD消耗的總功率為:

P=P3P2=20W16W=4W。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在圖所示的電路中,S為總開關,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求:閉合開關S后,向左移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡L亮度不變。電流表的示數(shù)變小。

_________________

(1)請將圖中三孔插座正確連入家庭電路中。

______________

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【題目】在探究比較不同物質吸熱升溫的屬性時,用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖。下列說法正確的是(

A. 實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱較多

B. 在本實驗中,物體吸熱多少是由物質的種類決定的

C. 實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,它們吸收的熱量相同

D. 實驗中,加熱相同的時間,它們吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一重4.74N的金屬塊用細線懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,把它浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是4.14N,把它浸沒在某液體中時彈簧測力計的示數(shù)是4.11N.則下列計算結果錯誤的是(

A.金屬塊在水中受到的浮力是0.6N

B.金屬塊的體積是6×105m3

C.液體的密度是1.05×103kg/m3

D.金屬的密度是6.9×103kg/m3

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關S始終閉合,S1由閉合到斷開時,則( 。

A.電壓表的示數(shù)變大B.電路中的總電阻變大

C.電流表的示數(shù)變大D.電路消耗的總功率變大

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【題目】某同學為了“探究電流與電阻的關系”,設計了如圖甲的實驗電路,用到的實驗器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表各一只,一個開關,阻值分別為15Ω、25Ω的定值電阻各1個,滑動變阻器一個,導線若干.

1)實驗過程中將的電阻更換成阻值為15Ω的電阻后,接下來應向________端(填)移動滑動變阻器的滑片.

2)實驗過程中始終保持電阻R兩端電壓為________V.

3)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于________Ω的滑動變阻器.

4)學習小組完成了多組實驗,并利用收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的關系圖像,分析圖像可得結論_______________。

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【題目】某同學連接了如圖所示電路,其中電源電壓恒為12V,RA是滑動變阻器,RB是電阻箱。按照如下步驟測量額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率:

閉合S、S1,斷開S2,移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數(shù)為I=0.5A;

斷開S1,閉合S、S2,保持滑動變阻器RA的滑片位置不變,調節(jié)電阻箱阻值,使電流表的示數(shù)仍為0.5A,記錄RB的阻值為RB=12Ω。下列有關該實驗的說法正確的是

A.小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為12Ω

B.小燈泡的額定功率為6W

C.小燈泡的額定功率為3W

D.步中小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器RA接入阻值為10Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置如圖所示,其中焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側。

1)小剛將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是___________的實像;(選填:放大、等大縮小);

2)小剛將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,此現(xiàn)象可說明______________的成像特點(選填:照相機、幻燈機放大鏡);

3)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從透鏡的右側通過透鏡可以看到燭焰______的像。(選填:倒立正立

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究導體在磁場中運動時產生感應電流的條件的實驗中,如圖所示,用絕緣細線把導體AB懸掛起來,使導體AB水平置于蹄形磁體的磁場中。

1)閉合開關,保持磁體不動,導體AB向右水平快速運動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉,要使靈敏電流計指針偏轉方向與第一次方向相反,導體AB應向__________(選填 水平快速運動。

2 閉合開關,保持導體AB不動,向右快速移動磁體,靈敏電流計的指針_______(選填不會)發(fā)生偏轉。

3)利用圖所示的裝置進行實驗,證明“感應電流的方向與磁場方向有關”,請簡述實驗步驟______。

4)小昊同學利用如圖所示的實驗裝置,來驗證產生感應電流的條件,矩形線框、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路,他將矩形線框在兩個條形磁體之間沿豎直方向上下快速移動(移動幅度較大),此時靈敏電流計的指針___________(選填“會”或“不會”)發(fā)生偏轉。

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