制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷（其他條件均滿足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（ ）

A. Fe一Cu合金 B. Mg一Fe合金 C. Na一Al合金 D. Fe一Al合金

B 【解析】試題分析：制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬（或非金屬）加熱到某一定溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金．說(shuō)明兩者可以同時(shí)處于熔化狀態(tài)下。當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)，銅也處于液體狀態(tài)．所以可以加工合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)，鎂已經(jīng)處于氣體狀態(tài)，不宜采用上述方法制��；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鋁開(kāi)始熔化時(shí)，鈉也處于液體狀態(tài)，所以可以加工合金；當(dāng)熔點(diǎn)較高的鐵開(kāi)始熔化時(shí)，鋁也處于液體狀態(tài)，所以可以...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018屆中考牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)一�？荚囄锢碓嚲� 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，能用來(lái)探究決定音調(diào)高低因素的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】A、當(dāng)增加杯中水量時(shí)，杯和水的振動(dòng)頻率會(huì)發(fā)生變化，可以研究音調(diào)與頻率的關(guān)系，符合題意； B、抽出瓶?jī)?nèi)空氣，是為了研究真空不能傳聲，不符合題意。 C、燭焰跳動(dòng)，說(shuō)明聲音可以傳遞能量，不符合題意； D、用大小不同的力敲鼓，是研究響度與振幅的關(guān)系，不符合題意。 故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：計(jì)算題

在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將50L的水從40℃加熱到沸點(diǎn)。求：

（1）水需要吸收的熱量

（2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦炭的質(zhì)量（q焦炭=3.0×107J/kg）。

（1）1.26×107J；（2）0.42kg。 【解析】試題分析：（1）水的體積V=50L=50dm3=0.05m3，由ρ=m/V得，水的質(zhì)量：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)t=100℃，則水需要吸收的熱量：Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×50kg×=1.26×107J；（2）由題意知，焦碳完全燃燒放出的熱量：Q...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：單選題

用一個(gè)放熱穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱，得到它的熔化圖象，如圖所示，那么它固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容關(guān)系是（ ）

A．C固＞C液 B．C固=C液

C．C固＜C液 D．無(wú)法判斷

C 【解析】【解析】 由圖象可知該物體是晶體，OA段是固態(tài)升溫的過(guò)程，AB段是晶體熔化的過(guò)程，BC段是液態(tài)升溫的過(guò)程．“用一個(gè)放熱穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱”說(shuō)明了改物質(zhì)不論是固體還是液體在單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量都是一樣的，而固態(tài)OA段升溫快，液態(tài)BC段升溫慢，根據(jù)公式Q吸=Cm（t﹣t0）可知：質(zhì)量一定（質(zhì)量是物體的一種基本屬性，不隨物體的狀態(tài)而變化），相同時(shí)間內(nèi)該物體吸收的熱量也是相同...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：單選題

噪聲已成為當(dāng)今世界的嚴(yán)重污染源，極大地破壞了人們的生活質(zhì)量，防噪已成為當(dāng)前優(yōu)化人們生活環(huán)境的一個(gè)重要課題。下列關(guān)于噪聲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．工廠里機(jī)器的轟鳴聲會(huì)損害聽(tīng)覺(jué)是噪聲

B．當(dāng)前控制噪聲的措施主要是消聲、吸聲和隔聲

C．“輕手輕腳過(guò)樓道”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D．噪聲的波形是雜亂無(wú)章的

C 【解析】 試題分析：從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō)，噪聲是指影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息和對(duì)要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音．A．工廠里機(jī)器的轟鳴聲會(huì)損害聽(tīng)覺(jué)是噪聲，說(shuō)法正確不符合題意；B、當(dāng)前控制噪聲的措施主要是防止噪聲產(chǎn)生，阻斷噪聲傳播，防止噪聲進(jìn)入人耳；故B說(shuō)法錯(cuò)誤符合題意；C、“輕手輕腳過(guò)樓道”是防止噪聲傳播，符合題意；D、噪聲的波形是雜亂無(wú)章的，說(shuō)法正確，不符合題意．故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年山東省臨沂市中考模擬沖刺（三）物理試卷 題型：單選題

下列設(shè)備中利用了電磁感應(yīng)原理的是（ ）

A. 電吹風(fēng) B. 電動(dòng)機(jī) C. 動(dòng)圈式話筒 D. 電磁鐵

C 【解析】A、電吹風(fēng)的主要部件之一是電動(dòng)機(jī)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，不是利用電磁感應(yīng)原理，故A錯(cuò)誤； B、電動(dòng)機(jī)利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，不是利用電磁感應(yīng)原理，故B錯(cuò)誤； C、動(dòng)圈式話筒是利用閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，即利用了電磁感應(yīng)原理，故C正確； D、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的，不是利用電磁感應(yīng)原理，故D錯(cuò)誤。 故...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型：實(shí)驗(yàn)題

小聰學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的他想探究液體內(nèi)部是否有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)究竟有哪些特點(diǎn)，小聰進(jìn)行了大膽猜想：

猜想1：液體內(nèi)部可能有壓強(qiáng)。

猜想2：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。

猜想3：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。

猜想4：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)�！�

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來(lái)了一些實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面____，小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩邊液面幾乎沒(méi)有變化。如圖所示，說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)____（選填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）為了驗(yàn)證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有_____來(lái)判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。

（3）在驗(yàn)證其余猜想的過(guò)程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據(jù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)：

①比較序號(hào)1、2、3、4的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是________________________________。

②為了驗(yàn)證猜想3，小聰完成的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是表中序號(hào)為_(kāi)___________的實(shí)驗(yàn)。

③比較序號(hào)6、7兩組數(shù)據(jù)，可得出液體的壓強(qiáng)與液體______有關(guān)。

（4）小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有轉(zhuǎn)換法和___________法。

相平 漏氣 高度差 在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 1（或2、3）5、6 密度 控制變量 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平；若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí)，就會(huì)有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化小；(2)把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸入液體中，U形管兩邊出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版第9章 壓強(qiáng)能力拓展提高檢測(cè)題三 題型：單選題

如圖所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力為F，壓強(qiáng)為p．當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)分別為（ ）

A. F，P B. 4F，P C. 1/4F，P D. F，4p

B 【解析】液體對(duì)容器底部和側(cè)壁都會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，同種液體深度越大，壓強(qiáng)越大，容器倒置后，液體深度不變，則壓強(qiáng)不變，仍為p，根據(jù)F＝pS，S擴(kuò)大為4倍，則壓力也變?yōu)?F。故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年北師大版八年物理下學(xué)期第六章常見(jiàn)的光學(xué)儀器單元練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于凸透鏡成像的各種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 縮小的像一定是實(shí)像 B. 倒立的像一定是實(shí)像

C. 正立的像一定是虛像 D. 放大的像一定是虛像

D 【解析】A. 凸透鏡可成放大的實(shí)像、縮小的實(shí)像；也可以成放大的虛像，縮小的一定是實(shí)像，故A正確，不符合題意；B. 凸透鏡所成實(shí)像都是倒立的，虛像是正立的，故B正確，不符合題意；C. 物距小于焦距時(shí)，凸透鏡成虛像是正立、放大的、實(shí)像都是倒立的，故C正確，不符合題意；D. 當(dāng)物距在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，故D錯(cuò)誤，符合題意。

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