【題目】門把手安裝在門邊上，這樣推關(guān)門容易，說(shuō)明力的________影響到力的作用效果；新買的運(yùn)動(dòng)鞋底有比較深的花紋，說(shuō)明摩擦力大小與接觸面的________有關(guān)．

【答案】作用點(diǎn) 粗糙程度

【解析】

（1）力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素，三要素不同，力的作用效果不同；

（2）摩擦力大小的影響因素：壓力大小、接觸面的粗糙程度；增大摩擦力的方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度．在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力．

(1)門把手安裝在門邊上，這樣推關(guān)門容易，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；

(2)新買的運(yùn)動(dòng)鞋底有比較深的花紋，這是采用壓力一定，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的，同時(shí)說(shuō)明摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

故答案為：作用點(diǎn)；粗糙程度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】你家中用電器的額定電壓一般是________V，通常情況下它們以________的連接方式接入電路；用電飯煲煮飯是因?yàn)殡娏骶哂?/span>______效應(yīng)。白熾燈的發(fā)光亮度取決于燈的___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 相互緊壓的粗糙物體之間總是有摩擦力

B. 一個(gè)物體只有跟另一個(gè)物體表面壓緊且表面粗糙，并有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)或發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生摩擦力

C. 發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間一定存在摩擦力

D. 靜止的物體一定受到靜摩擦力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測(cè)了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是

A. 脈搏跳動(dòng)約為68次/s B. 質(zhì)量約為50kg

C. 身體的平均密度約為1.0×103kg/m3 D. 步行的速度約為1.1m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冬，汽車駕駛員常用水和酒精的混合物作冷卻液，這是因?yàn)?/span>

A. 凝固點(diǎn)較低 B. 沸點(diǎn)較高 C. 吸熱性好 D. 燃燒性好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高老師戴著眼鏡正在批作業(yè),聽到遠(yuǎn)處有學(xué)生叫她,為了看清該學(xué)生的容貌,高老師立即摘下眼鏡跟這位學(xué)生打招呼.下列說(shuō)法正確的是

A. 高老師所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡

B. 高老師是近視眼

C. 高老師不戴眼鏡看近物時(shí),物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜前方

D. 高老師的眼球前后徑可能過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度可能過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是幾位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的帶正電，次序在后的帶負(fù)電。

根據(jù)西耳斯資料

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

鉛

絹

紙

木棉

蠟

根據(jù)赫西·蒙

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

酸堿鹽

丙烯樹脂

聚乙烯醇

(1)物理學(xué)中把與________摩擦過(guò)的________帶的電荷叫正電荷，把與________摩擦過(guò)的________帶的電荷叫負(fù)電荷。

(2)由表中可知玻璃與石棉摩擦后玻璃帶________電。

(3)羊毛對(duì)電子的束縛能力要比紙________(選填“強(qiáng)”或“弱”)。

(4)由表中________(選填“能”或“不能”)判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者的帶電情況。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于滑動(dòng)摩擦的例子是

A. 行進(jìn)中的自行車的車輪與地面間的摩擦

B. 靜止在斜面上的物體與斜面間的摩擦

C. 擦黑板時(shí)，黑板擦受到的摩擦

D. 在地上滾動(dòng)的圓木棒受到的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_____；

小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到聲音，記下此時(shí)人離盒子的距離；

②依次分別將各種材料蓋在聲源上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù)。

材 料

衣 服

報(bào) 紙

平裝書

塑料袋

襪 子

聽不見聲音的實(shí)際距離/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

請(qǐng)你回答問(wèn)題。

（1）小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越_____（大/�。┑脑怼�

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在上述待測(cè)材料中隔音性能最好的材料是_____。

（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你可以作一個(gè)猜想：_____。

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