在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)中,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根,其他器材足夠,那么下面的一些探究活動(dòng)他可以完成的是( 。
A、探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系B、探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系C、探究導(dǎo)體電阻有橫截面積的關(guān)系D、探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān),當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈點(diǎn)亮;( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電阻R1與R2并聯(lián)接在電路中時(shí),通過(guò)它們的電流之比為2:1,則將它們改成串聯(lián)之后,下述正確的是( 。
A、R1與R2的電流之比為1:2B、R1與R2的電壓之比為1:2C、R1與R2的電功率之比為1:4D、R1與R2的電壓之比為2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān),用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接著的實(shí)驗(yàn)步驟是( 。
A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值D、換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),在不考慮溫度影響的情況下,它的大。ā 。
A、只跟導(dǎo)體的材料有關(guān)B、只跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)C、只跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)D、跟導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積均有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電阻箱的示數(shù)為
 
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

由歐姆定律公式可知( 。
A、同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比B、導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò),所以導(dǎo)體電阻為零C、導(dǎo)體中的電流越大,導(dǎo)體的電阻就越小D、導(dǎo)體電阻的大小,可以用它兩端的電壓與通過(guò)它的電流的比值來(lái)表示

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,電源電壓保持不變,開(kāi)關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2:3,此時(shí)燈L1,L2的電阻之比是( 。
A、2:1B、1:2C、3:2D、2:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V;當(dāng)滑片P置于變阻器的b端時(shí),電壓表的示數(shù)變化了2V,在5s內(nèi)定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為20J.則下列結(jié)果正確的是( 。
A、電源電壓為12VB、R1的阻值為18ΩC、滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為18ΩD、R1先后兩次消耗的電功率之比為16:9

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同步練習(xí)冊(cè)答案