如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).
(1)請(qǐng)利用圖示的3個(gè)滑論,補(bǔ)畫(huà)該滑輪組了省力的完整的繞線;
(2)當(dāng)物重為50N時(shí),繩端需用20N的拉力才能使物體勻速上升,求動(dòng)滑輪總重.
(3)當(dāng)物重為90N時(shí),繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升?
分析:(1)繩子只能從定滑輪開(kāi)始繞線,動(dòng)滑輪上有4段繩子,拉力方向向上.
(2)知道物重和拉力大小,利用F=
1
4
(G+G動(dòng))求動(dòng)滑輪的重力.
(3)已知物重和動(dòng)滑輪的重力,根據(jù)公式F=
1
4
(G+G動(dòng))可求繩子拉力的大小.
解答:解:(1)動(dòng)滑輪上有4段繩子,拉力方向向上;

(2)∵繩重及摩擦不計(jì),
∴F=
1
4
(G+G動(dòng)),
即:20N=
1
4
(50+G動(dòng)),
解得:G動(dòng)=30N;
(3)∵繩重及摩擦不計(jì),
∴F′=
1
4
(G′+G動(dòng)),
F′=
1
4
(90+30N)=30N.
答:(1)如圖所示;
(2)動(dòng)滑輪總重為30N.
(3)當(dāng)物重為90N時(shí),繩端需用30N的拉力才能使其勻速上升.
點(diǎn)評(píng):本題考查使用滑輪組動(dòng)滑輪的重力、拉力的計(jì)算,關(guān)鍵是繩重及摩擦不計(jì)時(shí)公式F=
1
n
(G+G動(dòng))的靈活運(yùn)用;難點(diǎn)是滑輪組繩子的繞線.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?沈河區(qū)二模)如圖所示裝置,繩重及摩擦忽略不計(jì).工人將重為750N的貨物勻速拉至3m高處,工人對(duì)繩的拉力F為500N.求:
(1)滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)若該貨物被送到碼頭,在裝船時(shí)工人不小心把貨物掉到水中(假設(shè)貨物密封包裝不漏水),貨物在水中漂浮,求該貨物受到的水的浮力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).工人將重為800N的貨物勻速拉至4m高處,工人對(duì)繩的拉力F1為500N.
(1)求滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率;
(2)求動(dòng)滑輪的重力;
(3)若貨物變?yōu)?000N重,且此時(shí)拉力做功的功率為100W,則1min內(nèi)該滑輪組能把貨物勻速提升多少米?

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如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).裝卸工人將重為850N的貨物提至高處,人對(duì)繩作用向下的拉力F為500N,貨物在1min內(nèi)勻速上升了6m.
(1)求有用功;
(2)求滑輪組的機(jī)械效率;
(3)求拉力做功的功率.

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如圖所示裝置,繩重及摩擦不計(jì).
(1)請(qǐng)利用圖示的3個(gè)滑論,補(bǔ)畫(huà)該滑輪組了省力的完整的繞線;
(2)當(dāng)物重為50N時(shí),繩端需用20N的拉力才能使物體勻速上升,求動(dòng)滑輪總重.
(3)當(dāng)物重為90N時(shí),繩端需用多大的拉力才能使其勻速上升?

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