【題目】兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的( )
A.兩燈兩端的電壓相等
B.兩燈兩端的電壓不相等
C.通過兩燈的電流相等
D.通過兩燈的電流不相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,單位為特斯拉T)表示.小亮設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,RB為磁敏電阻,該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示.對(duì)于如圖所示的電路,當(dāng)磁敏電阻RB附近的磁場(chǎng)增強(qiáng)時(shí),下列判斷正確的是( )
磁感應(yīng)強(qiáng)度B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
磁敏電阻的阻值RB/Ω | 160 | 180 | 200 | 230 | 260 | 290 |
A.電流表的示數(shù)增大
B.磁敏電阻RB兩端的電壓減小
C.電路消耗的總功率增大
D.定值電阻R0兩端的電壓減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是“創(chuàng)新組”和“夢(mèng)想組”的同學(xué)探究小孔成像實(shí)驗(yàn)的過程:
(1)①“創(chuàng)新組”在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖甲所示,為了使像更清楚,圓筒的_____(選填A或B)端是用半透明薄紙制成的光屏.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越近,像就越_____(選填大或。
②請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出蠟燭AB的像A′B′ __________;
(2)下表是“夢(mèng)想組”同學(xué)在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實(shí)驗(yàn)記錄表:
小明和他的同學(xué)分析上表的結(jié)果,得出了一些結(jié)論,請(qǐng)你幫他們補(bǔ)充完整.
①由于太陽距我們很遠(yuǎn),到達(dá)地面的光線幾乎平行,所以,當(dāng)小孔到地面的距離足夠小,地面上的光斑與小孔的形狀是_____(選填“一致的”或“不一致的”),這不是太陽的像.
②要使太陽通過小孔成像,必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離,當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí),小孔越_____(填“大”或“小”),地面上就越容易得到太陽的像.
③如上表所示,當(dāng)小孔的最大外徑為5mm,小孔距地80cm時(shí),用一張卡片覆蓋在△孔上(相當(dāng)于把孔變。,遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,與不遮住小孔相比,光斑的形狀_____(選填“變化”或“不變”),亮度_____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究“浮力大小的影響因素”的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將同一物體A逐漸浸入到密度為ρ的液體中,并通過觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論,正確的是( 。
A. 乙、丙對(duì)比可以得出浮力大小與液體密度有關(guān)
B. 丙、丁對(duì)比可以得出浮力大小與浸入深度無關(guān)
C. 丙、丁對(duì)比可以得出浮力大小與浸入體積無關(guān)
D. 該實(shí)驗(yàn)可得出物體浸入液體的體積越大,浮力越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離透鏡13cm時(shí)成放大的實(shí)像,當(dāng)燭焰離透鏡8cm時(shí)成放大的虛像,該凸透鏡的焦距可能是( )
A.4cmB.6cmC.7cmD.10cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1831年,英國(guó)物理學(xué)家_______致力于研究“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。建立物理模型是物理學(xué)研究問題時(shí)的一種重要方法。例如:研究光的傳播方向時(shí),引入了光線;研究磁場(chǎng)時(shí),引入了_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程及方法下面說法中正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法
B. 實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小
C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)
D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)
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