5. —木塊在大小為10 N的水平拉力作用下,10 s內(nèi)沿水平地面前進(jìn)5 m,則拉力做的功為 ,功率為 W;若木塊重30 N,在此過(guò)程中重力對(duì)木塊做的功為 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
4. 工人用皮管給草坪澆水時(shí),常用手捏住皮管的出水口部分,使水射得更遠(yuǎn),這是因?yàn)楸荒笞〉钠す艹隹诓糠謾M截面積 ,水的流速 ,壓強(qiáng) 的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
18. 你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)(圖9-34) 時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題 嗎?小文同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究。她通過(guò)查閱資料得知;人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然會(huì)發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功。小文假設(shè)人在正常走路時(shí),重心在人 體中的位置近似不變,她行走了 100 m,有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如下表(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離) :
質(zhì)量m/kg | 步距s/m | 腿長(zhǎng)//m | 時(shí)間Vs |
50 | 0. 50 | 0. 65 | 100 |
(1) 小文同學(xué)注意到,當(dāng)自己的前腳跨出時(shí)重心會(huì)下降,而后腳收起時(shí)重心會(huì)升高,則她每走一步,自己的重心大約會(huì)下降或升高多少米?
(2) 小文行走100 m需要克服重力做多少功?
(3) 通過(guò)分析,你認(rèn)為人在水平路面上通過(guò)走路來(lái)進(jìn)行鍛煉時(shí),哪些因素會(huì)影響人的鍛煉效果?
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3. 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的物理量有 、 、 、 。使用的主要測(cè)量工具是 、 ,實(shí)驗(yàn)中必須 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
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11. 古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個(gè)以點(diǎn)O為支點(diǎn)的杠桿,如圖9-23所示。一個(gè)人通 過(guò)定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置,若用l表示繩對(duì)橋板的拉力F的力臂,則關(guān)于此過(guò)程中/的變化以及乘積Fl的變化情況,下列說(shuō)法正確的是 ()
A. l始終在增大,F(xiàn)l始終在增大
B. l始終在增大,F(xiàn)l始終在減小
C. l先增加后減小,F(xiàn)l始終在減小
D. l先減小后增大,F(xiàn)l先減小后增大
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11. 將同一物體分別施以平行于斜面的力,從兩個(gè)傾角不同的光滑斜面的底端拉至頂端,斜面頂端高度相同,斜面傾角α<β,所需的力分別為F1和F2. 所做的功對(duì)應(yīng)為W1和W2. 則 ()
A. F1〈F2,W1〈W2. B. F1〈F2,W1=W2.
C. F1=F2,W=W2 D. F1>F2,W1>W2
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10. 如圖9-38甲、乙兩斜面高度相同,但長(zhǎng)度不同(L甲>L乙 )今把重力相同的兩個(gè)物體從斜面底端以大小相同的速度勻速拉到斜面頂端。若斜面是光滑的,則拉力的功率 ()
A. P甲〉P乙 B. P甲<P乙
C. P甲=P乙 D.無(wú)法比較大小
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17. 某公寓樓需在1 h內(nèi)將50 m3.水抽到30m高的樓頂水箱中,問(wèn):該樓需選擇功率至少是多少千瓦的水泵(g=10 N/kg) ?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
16. 兵兵球前進(jìn)過(guò)程中,由于不同的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)沿不同的軌跡運(yùn)動(dòng), ,運(yùn)動(dòng)員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,如圖8-78所示圖中,第 條徑跡是上旋球,第 條徑跡是下旋球,第 條徑跡是不轉(zhuǎn)球(填“1”、“2”或“3”) 。
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