18．同學(xué)們在湖水里看到了“云在水中飄，魚在云上游”的美景．下列說法錯誤的是（　　）
A．水中的魚是光的折射所形成的虛像B．水中的云是光的折射所形成的實像
C．水中的魚是光的反射所形成的虛像D．水中的云是光的反射所形成的實像

分析 ①要掌握光的折射現(xiàn)象．我們看到水中的物體，其實看到的是物體的虛像，是由光的折射形成的．
②要解決此題，需要掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的．

解答 解：①因為魚兒是在水中的實際物體，是由于光線從水中通過空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，其實看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的．
②云在天上，所以“白云”是在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中的白云是由光的反射形成的與物體等大的虛像．故A正確，BCD錯誤．
故選BCD．

點(diǎn)評 此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象．特別是看到的現(xiàn)象同是在水中，很容易搞錯．相同之處還有，都是虛像，不同之處是，成像原理不同，做題時一定要仔細(xì)，認(rèn)真．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，物體的長度是0.0280m．此刻度尺的分度值是1mm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是同學(xué)們在實驗室使用的機(jī)械停表，此時停表表示的時間是10s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在圖中，能生動體現(xiàn)“物體間力的作用是相互的”這一規(guī)律的是圖（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，是做勻速直線運(yùn)動的小車的頻閃照片，記錄了運(yùn)動小車經(jīng)過相等時間間隔的位置，頻閃燈的閃光頻率為40赫茲，即一秒閃光40次．圖中，相鄰小車的時間間隔是0.025秒，小車的速度是1米/秒，小車勻速行駛半分鐘的路程是30米．

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3．”滿眼風(fēng)光多閃灼，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”．其中”滿眼風(fēng)光多閃灼，看山恰似走來迎”是以船為參照物；”仔細(xì)看山山不動，是船行”則是以山為參照物，研究船的運(yùn)動．

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10．如圖所示的電路中，電源電壓為3V，閉合開關(guān)后三個電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，則通過燈L1、L2的電流分別是多少？燈L1、L2兩端的電壓分別為多少？

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7．火車從甲地開往乙地的正常運(yùn)行速度是60km/h，有一次，火車從甲地出發(fā)時遲開了5min，司機(jī)把速度提高到72km/s，終于準(zhǔn)時到達(dá)乙地．求甲、乙兩地間的路程和正常運(yùn)行的時間．

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8．在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗中，某同學(xué)將一塊玻璃板垂直立在水平面上，取兩根完全相同的蠟燭A和B分別立在玻璃板前后．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖9所示，在此實驗中：
（1）在蠟燭所成像的位置放一光屏，直接對著光屏觀察，光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），由此可知，平面鏡所成的像是虛像．（填“實”或“虛”）
（2）如圖所示，移動B同時透過玻璃板觀察．當(dāng)蠟燭B與蠟燭A在玻璃板中的像重合時，發(fā)現(xiàn)B好像也被點(diǎn)燃了，此現(xiàn)象說明平面鏡中所成的像與物大小相同． 這種實驗方法叫做等效替代法．
（3）直尺的作用是為了比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系．
（4）實驗中用玻璃板替代平面鏡是為了便于確定像的位置．
（5）如果實驗中怎樣移動蠟燭B都無法重合A的像，原因是玻璃板沒有和水平桌面垂直．

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