如圖所示為某同學(xué)“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中的場(chǎng)景,該同學(xué)選用了一塊質(zhì)量為0.5千克的石塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)圖(a)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為
4.9
4.9
牛;
(2)若圖(b)中量筒內(nèi)盛的是水,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.45牛,則石塊受到的浮力為
2.45
2.45
牛,放入石塊后桶內(nèi)水面讀數(shù)的變化量為
2.5×10-4
2.5×10-4
3
(3)若將量筒內(nèi)的水換成另一種液體,當(dāng)石塊浸沒(méi)在這種液體中靜止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.45牛,則該液體的密度
等于
等于
水的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).
分析:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體受到的重力,物體靜止處于平衡狀態(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力;
(2)石塊浸入水中時(shí),石塊受到的浮力等于石塊的重力與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差;由阿基米德原理可知,石塊受到的浮力等于它排開(kāi)水的重力,由浮力公式可以求出石塊排開(kāi)水的體積;
(3)根據(jù)物體所受浮力大小應(yīng)與浮力公式分析答題.
解答:解:(1)石塊的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,圖(a)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于石塊的重力4.9N.
(2)石塊受到的浮力F=G-F=4.9N-2.45N=2.45N;
∵FgV,∴石塊排開(kāi)水的體積,即桶內(nèi)水面讀數(shù)的變化量
△V=V=
F
ρg
=
2.45N
1×103kg/m3×9.8N/kg
=2.5×10-4m3;
(3)若將量筒內(nèi)的水換成另一種液體,當(dāng)石塊浸沒(méi)在這種液體中靜止時(shí),
測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.45牛,則F=G-F′=4.9N-2.45N=2.45N,與石塊在水中受到的浮力F相等,
石塊排開(kāi)液體的體積與排開(kāi)水的體積V相等,由FgV可知,受該液體的密度等于水的密度.
故答案為:(1)4.9;(2)2.45;2.5×10-4;(3)等于.
點(diǎn)評(píng):知道物體重力與質(zhì)量間的關(guān)系G=mg、物體浸入液體中受到的浮力等于物體重力與彈簧測(cè)力拉力之差、應(yīng)用浮力公式即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?清河區(qū)模擬)電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時(shí)應(yīng)當(dāng)把水壺與家庭電路相連(如圖所示).

某同學(xué)家電熱水壺的說(shuō)明書(shū)上有如下信息:
型號(hào) 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
TS-600 220V 50Hz 600W 電發(fā)熱管 800mL 170×170×195
請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:
(1)如圖是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框前打“√”,并將電路連接完整.

(2)求電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開(kāi),水需要吸收多少熱量?(設(shè)外界為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(4)月底交電費(fèi)時(shí),該同學(xué)的媽媽總是懷疑自己家的電能表不準(zhǔn)確.這位同學(xué)利用家里的電熱水壺、秒表即可對(duì)電能表進(jìn)行大致的校驗(yàn).已知該同學(xué)家電能表上標(biāo)有3000R/kW?h字樣,請(qǐng)你寫(xiě)出一份完整的校驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?徐匯區(qū)二模)某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān).他們把高為0.2米的實(shí)心長(zhǎng)方體先后浸入A、B兩種液體中(ρA<ρB),并用力F1改變下表面到液面的距離h,如圖所示.他們利用儀器測(cè)得力F1和長(zhǎng)方體下(或上)表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得下(或上)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 0 0 0 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 0 0 0 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2與3或7、8與9
1、2與3或7、8與9
等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同種液體中,長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力與深度成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與10、5與11或6與12等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,長(zhǎng)方體上表面受到液體的壓力越大
當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,長(zhǎng)方體上表面受到液體的壓力越大

(3)進(jìn)一步綜合分析表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:
(a)
浸沒(méi)在同種液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
浸沒(méi)在同種液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值
;(b)
浸沒(méi)在不同液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差不同;密度越大、壓力差越大
浸沒(méi)在不同液體中的長(zhǎng)方體,下、上表面受到的液體壓力差不同;密度越大、壓力差越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?上海)某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān).他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸入A、B兩種液體中(ρA<ρB),并用力F1改變下表面到液面的距離h,如圖所示.他們利用儀器測(cè)得力F1和圓柱體下(或上)表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得下(或上)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 液體A
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 1 2 3 4 5 6
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
表二 液體B
實(shí)   驗(yàn)   序   號(hào) 7 8 9 10 11 12
液面到下表面的距離h(米) 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1(牛) 5.6 7.8 10.0 10.0 10.0 10.0
上表面受到的液體的壓力F2(牛) 2.2 4.4 6.6
下表面受到的液體的壓力F3(牛) 17.6 19.8 22.0 24.2 26.4 28.6
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或7、8與9等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
在同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比
在同種液體中,圓柱體下表面受到液體的壓力與深度成正比

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
4與10、5與11或6與12
4與10、5與11或6與12
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,圓柱體上表面受到液體的壓力越大.
(3)請(qǐng)將表一和表二填寫(xiě)完整.
(4)甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)一步綜合分析了表一、表二中后三列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,甲同學(xué)計(jì)算了F3與F1的差值,分別為14.0牛、16.0牛、18.0牛和14.2牛、16.4牛、18.6牛,由此得出結(jié)論:浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差隨深度的增加而增大;乙同學(xué)計(jì)算了F3與F2的差值,分別為20.0牛、20.0牛、20.0牛和22.0牛、22.0牛、22.0牛,由此得出結(jié)論:浸沒(méi)在同種液體中的圓柱體,下、上表面受到的液體壓力差是個(gè)定值.請(qǐng)判斷,甲同學(xué)的分析
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
,乙同學(xué)的分析
合理但結(jié)論不完整
合理但結(jié)論不完整

(均選填“錯(cuò)誤”、“合理但結(jié)論不完整”或“合理且結(jié)論完整”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?青浦區(qū)二模)某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究浸沒(méi)在液體中的物體表面受到液體的壓力大小與什么因素有關(guān).他們把高為0.2米的實(shí)心圓柱體先后浸沒(méi)在A、B、C三種液體中(ρA<ρB<ρC),并用力改變上表面到液面的距離h,如圖所示.他們利用儀器測(cè)得圓柱體上 (或下)表面受到液體的壓強(qiáng),并利用公式求得上(或下)表面受到液體的壓力,記錄數(shù)據(jù)如表所示.
液體 液體A 液體B 液體C
實(shí) 驗(yàn) 序 號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
液面到上表面的距離h(米) 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06 0.02 0.04 0.06
上表面受到液體的壓力F1(牛) 2 4 6 2.2 4.4 6.6 2.4 4.8 7.2
下表面受到液體的壓力F2(牛) 22 24 26 24.2 26.4 28.6 26.4 28.8 31.2
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5、6或7、8與9)數(shù)據(jù)中的距離h和上、下表面受到液體壓力F1、F2的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
浸沒(méi)在同種液體中時(shí),圓柱體上、下表面所受的液體壓力與上、下表面所處的深度成正比
浸沒(méi)在同種液體中時(shí),圓柱體上、下表面所受的液體壓力與上、下表面所處的深度成正比

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4與7(或2、5與8;或3、6與9)
1、4與7(或2、5與8;或3、6與9)
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1、F2關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)深度相同時(shí),液體的密度越大,圓柱體上、下表面受到液體的壓力越大.
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納結(jié)論.
(a)
同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),圓柱體上、下表面所受的液體壓力差相等
同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),圓柱體上、下表面所受的液體壓力差相等

(b)
液體密度越大,浸沒(méi)在液體中的圓柱體上、下表面所受的液體壓力差越大
液體密度越大,浸沒(méi)在液體中的圓柱體上、下表面所受的液體壓力差越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小軒同學(xué)所做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B.
(1)點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,小心地移動(dòng)蠟燭B,直到
與A所成的像重合
與A所成的像重合
時(shí),B的位置即為A的像所在位置;
(2)在此實(shí)驗(yàn)中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較
像與物的大小關(guān)系
像與物的大小關(guān)系
;某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點(diǎn)燃,用來(lái)增加像的亮度.他這樣做
不能
不能
(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.移去蠟燭B,并在其位置上放一白卡片,則白卡片上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,表明平面鏡所成的像是
(虛、實(shí))像;
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行,因?yàn)?!--BA-->
平面鏡不能透光
平面鏡不能透光
.在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(4)小組同學(xué)進(jìn)行了正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí) 驗(yàn) 次 數(shù) 1 2 3 4
蠟燭到玻璃板的距離(cm) 6.20 8.68 10.35 13.52
像到玻璃板的距離(cm) 6.20 8.73 10.35 13.48
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是:
測(cè)量距離時(shí)有誤差
測(cè)量距離時(shí)有誤差
(寫(xiě)出一條即可).

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