2010年上海世博會采用高效彩色太陽能電池板、鋰離子電池等技術(shù),真正達到碳的“零排放”.太陽能屬于         能源(選填“可再生”或“不可再生”).世博會上,以警用電動車為參照物,車上的鋰離子電池是        的,警用電動車和地面指揮中心無線通信時用      (選填“超聲波”或“電磁波”)進行聯(lián)絡(luò).
可再生、靜止、電磁波
分析:(1)根據(jù)可再生能源和不可再生能源的特點來作答;
(2)判斷一個物體是運動的還是靜止的,就看這個物體相對于參照物有沒有發(fā)生位置的變化;
(3)無線通信都是利用電磁波來工作的.
解答:解:太陽能可以源源不斷的從自然界中得到,是可再生能源;
以警用電動車為參照物,車上的鋰離子電池沒有發(fā)生位置的變化,所以是靜止的;
警用電動車和地面指揮中心無線通信,是利用電磁波來工作的.
故答案為:可再生;靜止;電磁波.
點評:此題考查的知識點有:可再生能源的特點、運動和靜止的判斷、無線電通訊.考查的方式是通過日常生活中的實例,這也是中考時考查知識點一個新的方式.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于材料和能源,下列說法中正確的是:
A.通過對放射現(xiàn)象的研究,物理學家確認,原子核由質(zhì)子和電子組成
B.核裂變的原料“鈾”在地球上的儲量是有限的
C.超導體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上
D.銅是磁性材料,可以被磁化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

神州十號飛船進入運行軌道時,打開了太陽能帆板。太陽能帆板能將________能轉(zhuǎn)化為電能;宇航員王亞平在進行空中授課時,是通過________波實現(xiàn)天地對話的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

“低碳環(huán)!笔钱斀袷澜绲闹黝},太陽能已被人們廣泛利用。太陽能來自于太陽內(nèi)部的        (選填“核裂變”或“核聚變”)過程;太陽能屬于         (選填“可再生”或“不可再生”)能源;太陽光在真空中的傳播速度為         m/s。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2011莆田)灼熱的太陽內(nèi)部原子原子之間的劇烈碰撞使核       (填“裂變”或“聚變”)不停地進行,從而不斷輻射出巨大的光和熱,給太陽系帶來光明。地球上的植物接受陽光的照射,通過      作用,把光能轉(zhuǎn)化為自身的      能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2013年12月14日,中國“嫦娥三號”月球探測器成功在月球虹灣區(qū)域軟著陸.“嫦娥三號”攜帶的電池靠接收太陽光工作,這說明光具有______.太陽還能給地球帶來熱,太陽的熱主要是靠陽光中的______(選填“紅外線”或“紫外線”)來傳遞.它的傳播速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)超聲波在空氣中的傳播速度.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我市近年來為打造“宜居宜業(yè)的田園都市”,積極倡導節(jié)能減排,下列與節(jié)能無關(guān)的是
A.沿?h市大力發(fā)展風力發(fā)電B.部分縣區(qū)用LED路燈替代普通照明路燈
C.鼓勵市民騎自行車或乘坐公交車上下班D.城區(qū)道路鋪設(shè)瀝青路面可減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2009年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導人齊聚丹麥首都哥本哈根,商討全球環(huán)境保護問題,最后就限制溫室氣體的排放達成了一致意見。溫室氣體包含     、甲烷、水汽等均能讓太陽發(fā)出的熱順利通過,但卻阻礙地表反射的熱散發(fā)到大氣層外,這種作用就像玻璃溫室一樣,故稱為溫室效應(yīng)。請舉出溫室效應(yīng)的一個危害:             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是   【   】
A.太陽能、風能和核能都是可再生能源
B.光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的
c.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬:于導體
D.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的

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