在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中,下列說法錯(cuò)誤的是 ()


  1. A.
    交換磁鐵兩個(gè)磁極的位置,可以改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向
  2. B.
    交換電源接線,可以改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向
  3. C.
    如果轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速不快,可以任意增加串聯(lián)的電池個(gè)數(shù),使轉(zhuǎn)速達(dá)到很高
  4. D.
    如果接上電源后,轉(zhuǎn)子不轉(zhuǎn)動(dòng),可以檢查換向器與電刷接觸是否良好
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

36、某物理興趣小組在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì),在會(huì)上演示通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程,如圖甲.關(guān)于控制電動(dòng)機(jī)電路的設(shè)計(jì)方案見圖乙,有兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)和一個(gè)電源,現(xiàn)請(qǐng)你進(jìn)一步完成電路圖的連接.

并請(qǐng)回答:
(1)如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?
S1、S2同時(shí)拔動(dòng)

(2)如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速?
移動(dòng)滑片P

(3)電動(dòng)機(jī)工作的原理?
通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

明光中學(xué)物理實(shí)踐小組在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì),在會(huì)上演示通過改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程.電路元件包括一個(gè)單刀單擲開關(guān)、一個(gè)雙刀雙擲開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)小型直流電動(dòng)機(jī)和一個(gè)直流電源,如圖所示.請(qǐng)完成電路圖的連接以實(shí)現(xiàn)上述功能.(操作過程中只能扳動(dòng)開關(guān),不得再改變電路中的接線)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?景德鎮(zhèn)模擬)初三(7)班物理實(shí)踐小組在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì),在會(huì)上演示通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程,如圖所示.關(guān)于控制電動(dòng)機(jī)的電路,小敏設(shè)計(jì)了方案一(如圖a),如果要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以如何處理,在圖b的黑箱中畫出一種可能的方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)明光中學(xué)物理實(shí)踐小組在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì),在會(huì)上演示通過改變直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程.電路元件包括一個(gè)單刀單擲開關(guān)、一個(gè)雙刀雙擲開關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)小型直流電動(dòng)機(jī)和一個(gè)直流電源,如圖所示.請(qǐng)完成電路圖的連接以實(shí)現(xiàn)上述功能(操作過程中只能扳動(dòng)開關(guān),不得再改變電路中的接線).

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科目:初中物理 來源:2011年江西省景德鎮(zhèn)市九年級(jí)第三次質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

初三(7)班物理實(shí)踐小組在裝配直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì),在會(huì)上演示通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的過程,如圖所示.關(guān)于控制電動(dòng)機(jī)的電路,小敏設(shè)計(jì)了方案一(如圖a),如果要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以如何處理,在圖b的黑箱中畫出一種可能的方案.

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