(2009?大慶)甲、乙兩只燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
分析:(1)根據(jù)銘牌上的額定電壓和額定功率,利用R=
U2
P
求出電阻.
(2)燈泡正常發(fā)光,消耗電能的多少跟時(shí)間和額定功率有關(guān).
(3)一個(gè)用電器的額定功率是不變的,一個(gè)用電器的時(shí)間功率有無(wú)數(shù)個(gè).
(4)一個(gè)用電器的額定功率是該用電器正常工作時(shí)的電壓,用電器確定,額定功率就確定,跟用電器是否工作,是否正常工作都沒(méi)有關(guān)系.
解答:解:A、∵P=UI,I=
U
R
,
∴R=
U2
P
=
(220V)2
40W
=1210Ω,R=
U2
P
=
(220V)2
60W
=806.7Ω.不符合題意.
B、因?yàn)閃=Pt,兩個(gè)燈正常工作時(shí),甲的額定功率大,由于甲乙工作時(shí)間不確定,不能確定消耗電能的多少.不符合題意.
C、甲的額定功率是40W,當(dāng)甲正常工作時(shí),甲的實(shí)際功率是40W,當(dāng)甲不正常工作時(shí),甲的實(shí)際功率一定不是40W.不符合題意.
D、將乙燈接在110V電路中,乙不能正常工作,但是不能改變燈泡的額定功率,因?yàn)橛秒娖鞯念~定功率跟用電器有關(guān),跟接入什么電路無(wú)關(guān).不符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):一個(gè)用電器的額定電壓跟用電器有關(guān),跟用電器是否工作沒(méi)有關(guān)系,一個(gè)用電器只有一個(gè)額定電壓,但是可以有無(wú)數(shù)個(gè)實(shí)際功率.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?大慶)如圖甲所示,將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B放在水平地面上時(shí),它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)pA
pB;當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置時(shí),則它們受到水的浮力FA
等于
等于
FB(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?大慶)兩個(gè)通電螺線管,它們的一端位于圖甲中的虛線框內(nèi),為探究?jī)蓚(gè)通電螺線管之間的磁場(chǎng)方向,把一個(gè)小磁針?lè)謩e放在方框內(nèi)9個(gè)點(diǎn)的位置上,記錄小磁針在各位置上的指向如圖乙所示(小磁針涂黑的一端為N極).請(qǐng)畫出方框內(nèi)兩通電螺線管之間的磁感線(畫出三條磁感線).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?大慶)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)數(shù)F/N 彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 15
3 6 8 2.5 26
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是
26
26
;
②第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
;
(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用了一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,
①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了
改變力的方向
改變力的方向

②小明和小紅使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率
相同
相同
(選填“相同”或“不相同”),理由是
有用功和額外功相同
有用功和額外功相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?大慶)如圖甲所示的電路中,R1=10Ω,電源電壓保持不變,在滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑向最左端的過(guò)程中,電壓表V2和電流表示數(shù)變化的關(guān)系圖線如圖乙所示.

(1)求電源電壓.
(2)求圖乙中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電流值.
(3)求滑片在最右端時(shí),R1消耗的電功率.
(4)電壓表V2的示數(shù)變化量△U2與電流表A的示數(shù)變化量△I的比值如何變化?

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