【題目】如圖小明站在地鐵站臺,他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測

玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下,請完成相關(guān)內(nèi)容.

1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到              ;

2)記錄             

3)量出        的距離.除記錄工具外,小明要完成上述實驗必需使

用的儀器是      。步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是       

【答案】1 自己的像落在廣告牌上時,             

2   自己的站位          ;

3   自己的站位到玻璃屏蔽門       刻度尺       像到稱鏡面的距離等于物到鏡面的距離    

【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點可知,平面鏡所成的像是虛像,物體和像關(guān)于平面鏡對稱,物體和平面鏡的距離與像和平面鏡的距離相等.

解答:解:根據(jù)物體和平面鏡的距離與像和平面鏡的距離相等,小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到自己的像落在廣告牌上時,小明與門的距離和廣告牌與門的距離相等,用刻度尺測出小明與門的距離即可知道門到車道另一側(cè)廣告牌之間的距離.

故答案為:(1)自己的像落在廣告牌上時;

2)自己的站位;

3)自己的站位到玻璃屏蔽門,刻度尺.像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電阻的大小與什么因素有關(guān)實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:

甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)。

乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)。

丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。

(1)甲同學(xué)思考:既然電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,而粗細(xì)相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大。甲同學(xué)在猜想中用到了_____的思維方法。

A.類比 B.轉(zhuǎn)換 C.等效 D.控制變量

(2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗證猜想的目的。

(3)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

(4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學(xué)的猜想。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是

A. 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱

B. 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱

C. 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱

D. 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)S閉合,滑動變阻器的滑片P由左向右滑動時,下列分析正確的是 ( )

A. 電流表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)增大

B. 電流表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變

C. 電流表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)不變

D. 電流表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你閱讀下面的短文,回答問題:

中國夢,我的夢!中國進入通信新時!

2016年8月16日1時40分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子虧”發(fā)射升空,如圖甲所示,為了保護發(fā)射塔,在塔下有個充滿水的水池,火箭發(fā)射時可以看見冒出大量的“白煙”。

“墨子號”衛(wèi)星是我國在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實驗體系。量子科學(xué)實驗衛(wèi)星作為以量子力學(xué)基本原理為基礎(chǔ)的全新通信技術(shù),量子通信被視為可以解決人們的擔(dān)憂、無條件保障通信安全的最有效方式。“墨子號”衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星運行軌跡相似(如圖乙所示),但比一般衛(wèi)星運行的軌道較低,且繞地球運轉(zhuǎn)快于地球自轉(zhuǎn)。

“墨子號”名字的來歷:墨子最早提出光線沿直線傳播,設(shè)計了小孔成像實驗,奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)。以中國古代偉大科學(xué)家的名字命名量子衛(wèi)星,將提升我們的文化自信。

(1)“墨子號”衛(wèi)星在軌道上運行過程中,以地球為參照物,“墨子號”是________(選填“運動”或“靜止”)的。墨子設(shè)計的小孔成像實驗中所成的像是________(選填“正立的實像”“正立的虛像”“倒立的實像”或“倒立的虛像”)。

(2)如圖乙所示,“墨子號”衛(wèi)星從近地點向遠(yuǎn)地點運行過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是___________,整個運行過程中機械能的總量_____________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)請解釋塔下充滿水的水池是如何保護發(fā)射塔的___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電磁爐是現(xiàn)代廚房革命的產(chǎn)物,它無需明火或傳導(dǎo)式加熱而讓熱直接在鍋底產(chǎn)生,因此熱效率得到了極大的提高。如圖甲所示,是小明的媽媽從網(wǎng)上購買的九陽電磁爐,快遞員將質(zhì)量為4.5 kg的郵件送到家住18 m高的樓上。媽媽將拆封后的四腳電磁爐平放在廚房的水平桌面上,如圖乙所示。單獨讓電磁爐以最大額定功率正常工作,10 min把質(zhì)量為2 kg、初溫為25℃的水燒開。 [(c=4.2×l03 J/(kg.℃),g=10 N/kg,當(dāng)時氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

請根據(jù)以上信息,解決下列問題:

問題一:媽媽將拆封后的四腳電磁爐平放在廚房的水平桌面上,電磁爐對水平桌面的壓強是多少?

問題二:快遞員從樓下勻速將郵件搬上小明家,對郵件做的功是多少?

問題三:加熱過程中水吸收的熱量是多少?

間題四:電磁爐的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時間變化關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201623日,鄂爾多斯冰上龍舟賽在美麗的康巴什烏蘭木倫湖開賽,如圖為比賽時的場景,關(guān)于冰上龍舟下列說法正確的是

A. 龍舟對冰面的壓力與冰面對龍舟的支持力是一對平衡力

B. 使龍舟前進的施力物體是龍舟上的參賽隊員

C. 比賽中隊員們快速用力向后滑冰是為了增大龍舟的慣性

D. 相同條件下,隊員體重越重的參賽隊伍,龍舟對冰面的壓強越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李利用圖示裝置做探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗,他沿水平方向勻速拉動木板,穩(wěn)定時彈簧測力計示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為_____N,若在木塊上放一重物,重復(fù)實驗,彈簧測力計的示數(shù)變化情況是_____。小李發(fā)現(xiàn)拉動木板的快慢不同時,測力計的示數(shù)總相等。由此得到的結(jié)論是_____

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