【題目】“山水蘇州，居住吳中”。據(jù)報(bào)道，蘇州吳中的“山湖溫泉”出水溫度為63℃，日出水量為668立方米，水質(zhì)中含有鈉、鈣、氯、氟、重碳酸根、偏硅酸以及偏硼酸等多種對(duì)人體有益的物質(zhì)成分和微量元素，泡溫泉已成為人們養(yǎng)生休閑的新方式。已知水的比熱容c水=4.2×103J/kg℃，煤的熱值q煤=3×107J/kg：

(1)1噸這樣的溫泉水，溫度降到33℃，能夠釋放出多少熱量？

(2)如果通過(guò)燃煤鍋爐來(lái)使水的溫度從33℃升高到63℃，則這口溫泉每天需要燃燒多少質(zhì)量的煤？（鍋爐的熱利用率為60%）

【答案】(1)；(2)

【解析】

(1)由水的吸放熱公式可知，1噸水的溫度由63℃降低到33℃的過(guò)程中水放出的熱量為

(2)根據(jù)日出水量為668立方米，可知日出水的質(zhì)量為

水溫度從33℃升高到63℃需吸收的熱量為

燃煤產(chǎn)生的熱量為

由鍋爐的熱利用率為60%可知

則

答：(1)1噸這樣的溫泉水，溫度降到33℃，能夠釋放出的熱量；

(2)這口溫泉每天需要燃燒的煤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“再探動(dòng)滑輪”活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

(1)在測(cè)量作用在繩端的拉力時(shí)，要豎直向上_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升；

(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

序號(hào)

動(dòng)滑輪重G/N

鉤碼重G/N

鉤碼上升高度h/ cm

繩端拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/cm

機(jī)械效率

1

0.1

1

10

0.6

20

83.3%

2

0.1

2

10

1.1

20

3

0.2

2

10

1.2

20

83.3%

分析表中數(shù)據(jù)可知：

①第2次實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_______；

②對(duì)于同一動(dòng)滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機(jī)械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”，下同）；提升相同重力的鉤碼時(shí)，動(dòng)滑輪的重力增大，其機(jī)械效率將_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈泡L標(biāo)有“6V 0.6W”的字樣，R為定值電阻。閉合S、斷開S1，燈泡正常發(fā)光；再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A，則R的阻值為________Ω，通電1min燈泡L和電阻R消耗的電能之比是___________。（設(shè)燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的逐漸提高，小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。前不久，小明家也新買回來(lái)了一輛小汽車，好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關(guān)數(shù)據(jù)：（g=10N/kg，1L=10﹣3m3）

汽車的質(zhì)量1200kg

小汽車的額定功率90kW

每個(gè)輪胎與地面的接觸面積500cm2

100km耗油量10L

汽油的密度0.71×103kg/m3

汽油的價(jià)格6.25元/L

求：

(1)該小汽車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

(2)若該小汽車行駛100km，則需耗油多少千克？

(3)小明發(fā)現(xiàn)該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運(yùn)動(dòng)的速度是72km/h，請(qǐng)計(jì)算該車行駛100km牽引力所做的功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示是一款機(jī)械鼠標(biāo)，它的按鍵相當(dāng)于一個(gè)杠桿，圖（乙）是鼠標(biāo)左鍵的簡(jiǎn)易構(gòu)造圖，AO為按鍵，O是支點(diǎn)，按鍵下有一個(gè)復(fù)位彈簧，復(fù)位彈簧對(duì)按鍵的阻力為F2，此杠桿屬于_________ （填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；按下按鍵時(shí)，復(fù)位彈簧被壓縮，它的彈性勢(shì)能將_________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在家中自主學(xué)習(xí)，他利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材欲測(cè)一小石塊的密度，他可用的器材有：托盤天平（含砝碼）、燒杯、細(xì)線、水和小石塊：

(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時(shí)橫梁右端高，則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_______（選填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；

(2)在燒杯中放入適量的水，用細(xì)線拴住小石塊，將小石塊浸沒(méi)水中，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，用天平測(cè)出水和燒杯總質(zhì)量m1；

(3)將小石塊從水中取出，用天平測(cè)出剩余水和燒杯的總質(zhì)量m2；

(4)向燒杯中加水到標(biāo)記處，再用天平測(cè)出此時(shí)水和燒杯的總質(zhì)量m3；

(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可簡(jiǎn)化為圖，小石塊的質(zhì)量m石=_______；

(6)設(shè)水的密度為ρ水，則小石塊體積的表達(dá)式：V石=_______（用所測(cè)物理量的字母表示），小石塊密度的表達(dá)式：ρ石=_______（用所測(cè)物理量的字母表示）；

(7)如步驟(3)中取出小石塊時(shí)帶走了一些水，小強(qiáng)所測(cè)的小石塊質(zhì)量_______ （選填“大于”“小于”“等于”）小石塊的真實(shí)質(zhì)量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根相同的細(xì)繩組成甲乙兩個(gè)滑輪組，在各自的自由端均施加大小相等的拉力F，將A、B兩個(gè)不同的物塊勻速提升相同的高度（不計(jì)繩重和摩擦）已知A、B兩物塊重分別為GA、GB，動(dòng)滑輪重為G0，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率相等

B.物塊A的重力小于物塊B的重力

C.若G0=GB，則甲、乙滑輪組一定都是省力機(jī)械

D.甲滑輪組的機(jī)械效率為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。已知電源電壓U為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“0～50Ω”：

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整；

（_______）

(2)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制兩端的電壓至少保持_______V不變；

(3)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表在電路中位置顛倒，則閉合開關(guān)后，電流表______示數(shù)，電壓表_______示數(shù)；（選填“有”或“沒(méi)有”）

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明又利用上述器材重新設(shè)計(jì)了電路（增加了一個(gè)開關(guān)）如圖丙，測(cè)量另一只小燈泡的額定功率，已知這只小燈泡正常工作的電流為。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：

①只閉合開關(guān)S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，____________________ ；

②只閉合開關(guān)S2，______________________，讀出電流表的示數(shù)為；

③則小燈泡的額定功率表達(dá)式為____________________；

(5)小張同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。當(dāng)通過(guò)小燈泡的電流為額定電流的一半時(shí)，小燈泡的功率為，當(dāng)小燈泡兩端電壓為額定電壓一半時(shí)，小燈泡的功率為，則_____________（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】山西民歌具有悠久的發(fā)展歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，伴隨著歷史的足跡代代傳唱。如圖是某歌手在臺(tái)上演唱晉北河曲民歌《走西口》的情景，關(guān)于歌手的歌聲，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.歌手停止演唱時(shí)麥克風(fēng)還會(huì)傳出她的歌聲

B.歌手使用麥克風(fēng)是為了提高聲音的音調(diào)

C.臺(tái)下觀眾聽到的歌聲是通過(guò)空氣傳播到人耳中的

D.優(yōu)美的歌聲一定不會(huì)成為噪音

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同步練習(xí)冊(cè)答案