下圖甲是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是

A．兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

B．甲實驗可以推理出：如果運(yùn)動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運(yùn)動下去

C．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

D．甲、乙實驗中物體運(yùn)動時，機(jī)械能始終保持不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，電源電壓恒定不變，R1=30Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω，燈泡額定電壓為3V(忽略燈泡電阻的變化)，電壓表量程為0～3V。當(dāng)S、S1、S2都閉合，滑動變阻器滑片移到最右端時，電流表示數(shù)為0.5A；當(dāng)閉合S，斷開S1、S2，滑片p位于中點(diǎn)時，小燈泡恰好正常發(fā)光。求：

（1）電源電壓；

（2）小燈泡的額定功率；

（3）S閉合，S1、S2都斷開時，電路消耗總功率的最大值。


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如圖所示的光路圖中，已知∠AOM=30°，∠BOC=90°，請計算：反射角等于　　　　，折射角等于　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華用電流表和電壓表測量某定值電阻R的阻值，他進(jìn)行了如下操作：

（1）請幫他在圖1方框中畫出該實驗的電路圖．

（2）小華按電路圖連接好實物圖后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)．電路中存在的故障是　　　　．

（3）排出故障后，小華改變電阻兩端的電壓進(jìn)行了三次測量，其中第二次實驗中電流表和電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2，請將數(shù)據(jù)記錄表格補(bǔ)充完整（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.00

　　　　

1.80

電流I/A

0.32

　　　　

0.55

電阻R/Ω

3.13

　　　　

3.27

（4）由于實驗誤差，小華三次測出的電阻并不相等，那么該電阻的阻值應(yīng)該是　　　　Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金屬探測器對考生進(jìn)行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時，在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流，探測器發(fā)出警報。以下選項中也是利用該原理工作的是

A．發(fā)電機(jī) 　　　　　　 B．電鈴

C．電磁鐵 　　　　　D．電動機(jī)


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球從距離地面一定高度的O點(diǎn)沿x軸豎直落下，不計空氣阻力，圖線表示小球某種形式的能量E隨下落高度x的變化情況。.E可能表示小球的

A. 動能          B. 內(nèi)能

C. 機(jī)械能        D. 重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為          A ，電阻R的阻值為        Ω。 

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做　　　　　　　　　　　　　　　　　　（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運(yùn)動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力　　　　　　　　　　　　　　　　　　（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象．設(shè)甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關(guān)系是（　�。�


　 A． ρ甲=ρ乙 B． ρ甲＜ρ乙 C． ρ甲＞ρ乙 D． 無法確定

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