夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?u>    ,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?u>    ,使手表面溫度升高.
【答案】分析:(1)影響液體蒸發(fā)快慢的因素有溫度、表面積、液體表面上方的空氣流動(dòng);
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)成為液化現(xiàn)象,液化過(guò)程放熱.
解答:解:(1)對(duì)著開(kāi)水吹氣,加快了空氣流動(dòng),從而加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱會(huì)使熱水溫度降低的快;
(2)冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼湟夯艧幔故直砻鏈囟壬叩木壒剩?br />故答案為:加快蒸發(fā)吸熱,液化放熱.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)影響蒸發(fā)快慢的因素,以及熱傳遞改變物體內(nèi)能的方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

20、夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?div id="y9zbgyl" class="quizPutTag">汽化吸熱(或蒸發(fā)吸熱)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?div id="jy5p0ac" class="quizPutTag">液化放熱
,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,容易使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
加快空氣流動(dòng),加快蒸發(fā)
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是通過(guò)
熱傳遞
熱傳遞
方式增加了手的內(nèi)能,使手表面溫度升高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
加速了水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天,有的同學(xué)在擦眼鏡時(shí)先向眼鏡“哈氣”,使眼鏡變得潮濕更容易擦干凈.這個(gè)過(guò)程中水蒸氣發(fā)生了
液化
液化
現(xiàn)象,此現(xiàn)象是一個(gè)
熱過(guò)程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)?!--BA-->
蒸發(fā)吸熱
蒸發(fā)吸熱
,使水溫下降.冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼?!--BA-->
液化放熱
液化放熱
,使手表面溫度升高;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就不會(huì)感到很燙,這是由于
汽化吸熱
汽化吸熱
的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年廣東省韶關(guān)市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一學(xué)期期末八年級(jí)物理考試題.doc 題型:填空題

夏天對(duì)著開(kāi)水杯“吹氣”,能使開(kāi)水變涼,這是因?yàn)開(kāi)_______,使水溫下降。冬天對(duì)著手“哈氣”,使手變暖,這是因?yàn)樗畾庥隼鋉_______,使手表面溫度升高。

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