A. | 甲圖:醫(yī)用聽診器可以增大聲音的響度來聽清體內(nèi)的病灶 | |
B. | 乙圖:汽車后視鏡是凸透鏡可以看清后面的路況,擴(kuò)大視野 | |
C. | 丙圖:寒冷的冬天,冰雕逐漸變小,是因為發(fā)生了熔化現(xiàn)象 | |
D. | 丁圖:窗戶上美麗的冰花是空氣中水蒸氣直接凝華在窗玻璃的外側(cè) |
分析 (1)響度的影響因素是振幅的大小和距離發(fā)生體的遠(yuǎn)近;
(2)凸面鏡對光線有發(fā)散作用,可以擴(kuò)大視野;
(3)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;
(4)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.
解答 解:A、醫(yī)生用聽診器來診斷病情,因為聽診器可以減小聲音的分散,不能增大聲音的響度,故A錯誤;
B、汽車的后視鏡,以球面的外表面為反射面,對光線起發(fā)散作用,可以擴(kuò)大視野,故B正確;
C、寒冷的冬天,冰雕逐漸變小,是冰直接變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了升華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、美麗的冰花是空氣中水蒸氣直接凝華在窗玻璃的內(nèi)側(cè),故D錯誤.
故選:ACD.
點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)比較多,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力,難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 鉤碼 懸掛點(diǎn) | 鉤碼總重 G/N | 鉤碼移動距離 h/m | 拉力 F/N | 測力計移動距離 s/m | 機(jī)械效率 η/% |
1 | A點(diǎn) | 1.5 | 0.10 | 0.7 | 0.30 | 71.4 |
2 | B點(diǎn) | 2.0 | 0.15 | 1.2 | 0.30 | 83.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L2額定功率較大 | B. | 燈L2兩端實際電壓較大 | ||
C. | 燈L2的電阻較大 | D. | 通過燈L2的電流較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 字與透鏡的距離小于透鏡的焦距 | |
B. | 此透鏡只能成放大的像 | |
C. | 此透鏡可用作遠(yuǎn)視眼鏡 | |
D. | 圖中透鏡稍微靠近字,所成的像就會變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如下圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
⑴在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗中,拿一支沒有點(diǎn)燃的、與A完全相同的蠟燭B,豎立在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合。實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應(yīng)該是_______ (選填序號:①直接觀察玻璃板后蠟燭B;②在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;③直接觀察光屏。下同。);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是______.
⑵在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,保持凸透鏡位置不動,將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時,要想在光屏上得到清晰的燭焰的像,光屏應(yīng)向______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動,所成像的大小將______(填“變大”、 “變小”或“不變”)。如果此時給透鏡的左側(cè)“戴上”近視眼鏡,則光屏應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動,才能再次得到清晰的像.
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