3．如圖，閉合開關(guān)后，電路中發(fā)生移動的電荷是自由電子，其移動方向是從A到B（填“從A到B”或“從B到A”，下同），流過燈泡的電流方向是從B到A．

分析 （1）金屬導(dǎo)體中，電流的方向和自由電子定向移動的方向相反．
（2）電源外部的電流是從電源的正極出發(fā)經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極．

解答 解：電路中電流的方向是由電源的正極流過小燈泡，到達(dá)電源的負(fù)極，也就是說從B到A；
電路中發(fā)生移動的電荷是自由電子，自由電子定向移動方向與電路中電流的方向相反，其移動方向是從A到B．
故答案為：自由電子；從A到B；從B到A．

點評 知道在電路中，電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)外部電路，回到電源的負(fù)極，同時知道金屬導(dǎo)體中，電流的方向和自由電子定向移動的方向相反，這是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①如何比較兩小球動能的大�。扛鶕�(jù)紙盒被撞后移動的距離
為什么可以這樣比較？物體的動能越大，對其它物體做功就越多
②選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能也越大
（3）在做完探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗后，小華提出了這樣一個問題：
“如果改變斜面的長度，仍使小球從同一高度滾下，小球的動能變不變呢？”
“當(dāng)然不變了，”同桌小明立刻回答說，“因為高度并沒有變．”
“可畢竟斜面的坡度變了呀!斜面的坡度對動能有沒有影響呢？”小紅說．
“做一做實驗不就知道了嗎？”
于是他們準(zhǔn)備利用身邊的實驗器材，通過實驗進(jìn)行探究．他們還為這個探究活動設(shè)計了一個探究報告，以下就是這個探究報告的框架．在報告中有的地方?jīng)]有填寫，請你幫助他們盡可能地完善．
探究課題：同一鋼球在不同坡度的斜面上從相同高度的位置滾下，到達(dá)斜面底端的動能是否相同？
猜想：盡管斜面的坡度不同，只要鋼球從相同高度的位置開始滾下，到達(dá)斜面底端的動能是相同的．
①實驗器材和實驗裝置
如圖所示．

②實驗步驟：讓同一小球從不同坡度的斜面同一高度的地方自由釋放
③預(yù)測：如果實驗結(jié)論與猜想一致，則在實驗中應(yīng)該看到的現(xiàn)象是：紙盒被撞后移動的距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是（　�。�
A．燈泡用久了，燈絲會變細(xì)--升華
B．曬在太陽下的濕衣服變干--液化
C．夏天，剝?nèi)ケ舻陌b紙，看到“白氣”-汽化
D．“滴水成冰”的原因--凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．自宋代科學(xué)家沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角之后，人類對地磁場有了更新的認(rèn)識．嚴(yán)格地說，在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時北極所指的方向是（　�。�
A．地理北極B．地理南極C．地磁北極D．地磁南極

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點，有一太陽能熱水器，水箱的容積為100L，給水箱裝滿水后，加熱30分鐘，水溫由20℃升高到70℃，問：水箱里的水吸收的熱量是多少焦？請說出太陽能熱水器使用時的一個不足之處．[1L=1dm3，c水=4.2×103J/（㎏•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于聲音，下列說法正確的是（　　）
A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B．只要物體振動，我們就能聽見聲音
C．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
D．在空氣中，超聲波比次聲波傳播速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖，舞蹈“千手觀音”給觀眾留下了深刻的印象．觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是沿直線傳播的；電視觀眾看到“千手觀音”身上絢麗的霞光是由色光的三原色--紅、綠、藍(lán)以不同比例混合而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．請按要求將以下四項分類：
①用螺絲刀撬騎馬釘較省力；
②當(dāng)動力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動效果相反時，杠桿能平衡；
③從斜面上滾下的小球能推動水平面上的木塊運(yùn)動一段距離；
④動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿．
其中，①③為物理現(xiàn)象，②④為物理規(guī)律．（均填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）在圖1中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺]合開關(guān)S使L1和L2兩燈都能同時發(fā)光．
（2）如圖所示，要求：L1和L2串聯(lián)，電流表測L1的電流，電壓表測L2兩端的電壓，滑動變阻器控制電路中的電流不超過0.5A．畫出電路圖，并用鉛筆線代替導(dǎo)線將圖中的元件連接起來．
（3）在圖4的方框內(nèi)畫出伏安法測電阻的電路圖，并根據(jù)電路圖連接如圖5電路．

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