3.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)體積-質(zhì)量的圖象,求:
(1)甲的密度更大.
(2)甲的密度為多少kg/m3?

分析 圖象所示的是甲乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系,當(dāng)體積V=2cm3時甲的質(zhì)量是3g;當(dāng)體積V=2cm3時乙的質(zhì)量約1.2g.所以得到兩種物質(zhì)的密度大小關(guān)系,同時計算出甲的密度.

解答 解:
(1)由圖象知,在V=2cm3,甲的質(zhì)量為3g,在V=3cm3,乙的質(zhì)量為2g,
由公式ρ=$\frac{m}{V}$可以得到:甲物質(zhì)密度較大.
(2)甲物質(zhì)的密度為:
ρ=$\frac{{m}_{甲}}{{V}_{甲}}$=$\frac{3g}{2c{m}^{3}}$═1.5g/cm3=1.5×103kg/m3
答:(1)甲;
(2)甲的密度為1.5×103kg/m3

點評 此題考查密度的計算,關(guān)鍵是讀懂圖象,并從圖象中獲取相關(guān)信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點,作用在A點的動力為F1.在右側(cè)圖中畫出作用在B點的阻力F2的示意圖及其力臂l2
(2)如圖(b)所示,為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請在杠桿上畫出所施加最小力F1的示意圖.
(3)請根據(jù)圖1中的實物圖,在圖2框內(nèi)將相應(yīng)的電路圖畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2013年6月11日“神舟十號”飛船成功發(fā)射,下面幾幅圖是當(dāng)時的一些情景.請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)火箭中的燃料和氧化劑是液(填“固”、“液”或“氣”)態(tài)的.它是通過既降溫又加壓的方法使氣體液化的.我們看見火箭剛點燃時周圍大量的“白氣”是由于水先汽化后液化形成的.
(2)地面各個測控站能準確用一種波對飛船進行遙控,你認為它是超聲波嗎?不是(填“是”或“不是”),你的理由是真空不能傳聲.
(3)我國自行研制的宇航服的頭盔玻璃必須能減弱紫外線(選填“紅外線”或“紫外線”)對眼睛和皮膚的損害.飛船的兩側(cè)各設(shè)置了一個黑色、寬大的太陽能電池板,它可以將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小芳和小明分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗,他們各自設(shè)計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如圖所示.(小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤)

小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄
I1/AI2/AI3/A
0.200.400.60
小明的實驗數(shù)據(jù)記錄
測次
電流
第1次第2次第3次第4次
I1/A0.160.200.240.28
I2/A0.160.200.240.28
I/A0.320.400.480.56
(1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關(guān)系是:并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路電流之和.
(2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2:的大小關(guān)系是R1=R2.(填“>”、“<”或“=”)
(3)分別指出小芳、小明的實驗設(shè)計各有哪些可改進之處.
①小芳:應(yīng)增加滑動變阻器,改變電路的電流,以便進行多次測量,測出多組數(shù)據(jù)
②小明:使用阻值不同的電阻R1、R2進行實驗,或用變阻器來作電阻R1、R2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)家11月1日和12月1日電能表記數(shù)器上的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則該同學(xué)一個月用電220kW•h.若每kW•h電的費用0.5元,則他需交電費110元.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.乘坐輕軌時,小明看到路旁的樹木向后退去,他選擇的參照物是(  )
A.鐵軌B.輕軌車C.路旁的樹木D.路旁的電線桿

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置.
(1)在圖甲裝置中,存在的錯誤是溫度計接觸了燒杯側(cè)壁.
(2)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,某時刻水的溫度如圖乙所示,是95℃.
(3)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的水的溫度隨時間變化的圖象,由圖象可知,水的沸點是98℃,水在沸騰過程中需要(選填“需要”或“不需要”)吸熱.
(4)實驗中,要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,紙筒一端封住橡皮膜,另一端對著點燃的蠟燭,敲擊橡皮膜,蠟燭火焰會跳動或熄滅,這個現(xiàn)象說明聲音可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)在通常情況下,屬于導(dǎo)體的是(  )
A.玻璃B.干木頭C.人體D.橡膠

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同步練習(xí)冊答案