【題目】一個物體放入某種液體中靜止時處于懸浮狀態(tài)，當把該物體切成大小不等的兩塊后，大的占70%，再把它們投入到原來的液體中，則下列說法正確的是（ ）

A. 大塊的下沉，小塊的上浮 B. 大筷的上浮，小塊的下沉

C. 大塊的懸浮，小塊的懸浮 D. 條件不足，無法判斷

【答案】C

【解析】解答：一個物體放入某種液體中靜止時處于懸浮狀態(tài)，則說明物體的密度與液體的密度大小相等。由于密度是物體自身的一種特性，所以當把該物體切成大小不等的兩塊后，它們的密度大小不變，當再把它們投入到原來的液體中，它們的密度仍然等于液體的密度，所以它們?nèi)匀惶幱趹腋顟B(tài)。

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用的半導(dǎo)體材料是_____和鍺；超導(dǎo)現(xiàn)象是指某些物質(zhì)在一定溫度條件下（一般為較低溫度）電阻變?yōu)?/span>_____的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象是1911年，荷蘭萊頓大學(xué)的H卡茂林昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動未超過一周）．下面的相關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．下滑的小車作勻速運動

B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C．小車通過全程的平均速度是12cm/s

D．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列過程中，通過熱傳遞增加物體內(nèi)能的是（ ）

A. 放在熱水中的溫度計溫度升高 B. 電爐絲通電發(fā)熱

C. 神舟飛船返回進入大氣層時表面溫度升高 D. 反復(fù)彎曲鐵絲，鐵絲會發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電冰箱里的食物容易變干或相互“串味”，從物理學(xué)角度分析，食物“串味”屬于 現(xiàn)象。用膠粘劑可以把裝修板材粘在一起，這說明 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實施，汽車已經(jīng)走進了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車．小王十分高興，將汽車里里外外看了個遍，并且進行了認真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補充完整．

（1）汽車發(fā)動機工作的四個沖程中，只有 沖程是燃氣對外做功，其他三個沖程要靠飛輪的 來完成．

（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)，

（3）如果水箱中裝有5kg的水，當水溫度升高20℃時，需要吸收的熱量為多少J．

（4）通過查看說明書得知轎車總質(zhì)量為2000kg，車輪與地面的總接觸面積為4.0×10﹣2m2，轎車對地面的壓強為多少（g取10N/kg）

（5）若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時所消耗的汽油為5kg，則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少？若發(fā)動機的效率是30%，則轉(zhuǎn)化的機械能是多少？（汽油熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇 兩圖進行實驗；

（2）水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），它的物理意義是 ．

（3）酒精的熱值為3.0×107J/kg，它的物理意義是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是家用電吹風(fēng)機的工作原理圖，開關(guān)可置于1、2、3三個檔位．電吹風(fēng)工作時可以分別吹出涼風(fēng)和熱風(fēng)．

（1）當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位，電吹風(fēng)可以吹出涼風(fēng)？當開關(guān)S置于圖甲中的哪個檔位，電吹風(fēng)可以吹出熱風(fēng)？

（2）某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中，電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，求在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)所消耗的總電能．

（3）求電吹風(fēng)在吹熱風(fēng)時能過電熱絲的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一個木塊浸沒在水中，此時木塊排開的水重12 N，木塊受到的浮力是(　　)

A. 大于12 N B. 小于12 N C. 等于12 N D. 等于0 N

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