【題目】(1)如圖所示,小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用來探究( )
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否需要時間
(2)為了研究聲音是怎樣傳播的,小林同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行探索。當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他 (填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音,隨著抽氣機(jī)將玻璃罩中的空氣抽出后,他聽到的鬧鐘聲音越來越 ,由此猜想,若將空氣完全抽出后,他 (填“能”或“不能”)聽到聲音,進(jìn)一步推理可以得出:聲音不能在 中傳播。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測運(yùn)動員短跑時平均速度的實驗中,給你的器材有:皮尺、天平、量筒、停表,完成該實驗應(yīng)選用的器材是________和________;實驗中要測量的物理量是________和________.實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運(yùn)動員在前20 m的平均速度是________m/s,女運(yùn)動員在前5 s內(nèi)的平均速度是________m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四個電學(xué)實驗,關(guān)于這四個電學(xué)實驗的應(yīng)用,下列說法正確的是
A. 靜電植絨過程中,絨毛和植絨物體表面帶上了異種電荷相互吸引,利用了甲圖中驗電器的工作原理
B. 電磁鐵是利用乙圖中電流能產(chǎn)生磁場的原理制成的
C. 發(fā)電機(jī)是利用丙圖中電磁感應(yīng)原理制成的,把電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能
D. 電動機(jī)是利用丁圖中通電導(dǎo)體受力運(yùn)動的原理制成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.
(1)實驗中,木板應(yīng) 放置,用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊.
(2)小紅的二次實驗情況分別如圖中(a)(b)所示,則可初步得到的結(jié)論是: .
(3)在探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時,小華將木塊沿豎直方向截去一半后(如圖c所示),測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是 .
(4)在圖c中,木塊切之后與切之前相比對地面的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值為20 Ω,燈泡L的電阻是10 Ω。當(dāng)S閉合,S1斷開,且滑片P在b端時,電流表示數(shù)為0.2 A;當(dāng)S、S1都閉合,且滑片P在a端時,此時小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8 A(不考慮溫度對電阻的影響),則下列說法正確的是( )
A. 電源電壓為7.2 V
B. 電阻R1的阻值為20 Ω
C. 電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比為4∶1
D. 小燈泡的額定功率是3 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于一塊 1t 的冰,以下說法正確的是
A. 單位轉(zhuǎn)換:1t=1t×1000=1000kg
B. 冰熔化成水,質(zhì)量不變
C. 冰熔化成水,密度不變
D. 冰熔化成水,體積不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實驗中,小趙同學(xué)制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小川的質(zhì)量為50kg,A、B、C處能承受的最大拉力分別為1000N、1300N、600N,每個滑輪重力均為100N,設(shè)每段繩子均處于豎直狀態(tài),不考慮繩子的質(zhì)量和摩擦,則用此滑輪組提升重物的最大的機(jī)械效率為________,若小川的雙腳與地面的接觸面積為500cm2, 此時小川對地面的壓強(qiáng)為________ Pa.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開,這一現(xiàn)象表明_____________________.
將光滑金片和鉛片緊壓在一起,5年后,發(fā)現(xiàn)“金中有鉛,鉛中有金”,這一現(xiàn)象說明 _________________.
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