12.如圖甲是在魔術表演中觀眾看到立柜中的演員身首分家的情況,其實只要魔術師預先把一塊大的厚玻璃磚放置在演員脖子以上的位置即可.圖乙是一塊厚玻璃磚使點光源S成像的示意圖,由此我們可以看出,圖中甲現(xiàn)象實際上就是利用了光的折射現(xiàn)象來達到以假亂真的效果.

分析 光線通過玻璃磚在兩個表面發(fā)生兩次折射:第一次從空氣斜射進入玻璃磚,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角;第二次從玻璃磚斜射進入空氣,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角.

解答 解:從點光源S反射的光線經(jīng)空氣進入玻璃要發(fā)生折射,根據(jù)折射角小于入射角作出折射光線,當光線從玻璃斜射入空氣時,發(fā)生第二次折射,此時折射角大于入射角,眼睛逆著折射光線看上去,觀眾看到立柜中的演員身首分家的現(xiàn)象.實際上就是利用了光的折射現(xiàn)象來達到以假亂真的效果.
故答案為:折射.

點評 本題考查光的折射規(guī)律的具體應用,體現(xiàn)生活處處有物理,物理就在我們身邊的理念.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某實驗小組自制了一個簡易溫度計.該裝置插入瓶中的玻璃管很細,目的是液面變化明顯.為了給它標上刻度,在標準大氣壓下將溫度計放入冰水混合物中,將液面處標記為0℃;再將溫度計放入沸水中,將液面處標記為100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是(  )
A.陽光下出現(xiàn)人的影子
B.小孔成像
C.橋在水中的倒影
D.直的花莖斜插入水杯中,花莖彎折了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.用厘米刻度尺測量木塊的長度,如圖所示,木塊的長度是2.5cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某住宅小區(qū)值班室門口的電燈L1使用時特別的亮,但經(jīng)常燒壞,電工師傅用另一只燈L2跟燈L1串聯(lián)使用后,燈L1就不易燒壞了,但燈L1比原來變暗,在下列關于通過燈L1和L2的電流的說法中正確的是(  )
A.通過燈L1的電流較大
B.通過燈L2的電流較大
C.通過燈L1和L2的電流相等
D.由于燈的亮度不明確,故無法比較電流的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.在四個相同的玻璃瓶里裝不同高度的水,如圖所示,當你用嘴貼著瓶口吹氣時,你聽到聲音的音調(diào) (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)有高有低,這是靠空氣振動發(fā)聲(選填“空氣”或“水”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,已知電流表A1的示數(shù)是1.8A,A2的示數(shù)是0.8A,流過電阻R1的電流為0.5A,設流過電阻R1、R2和R3的電流分別用I1、I2和I3來表示:
(1)請在方框內(nèi)畫出去表后的等效電路圖.
(2)根據(jù)電流表的示數(shù)及該電路的特點,請計算出流過電阻R2和R3的電流I2和I3分別為多大?電流表A3的示數(shù)是多大?(要求寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)在探究電流與電壓的關系實驗中,應該選擇圖中乙(甲/乙)電路圖,你的理由是:乙圖能控制電阻不變.

(2)在用圖甲測量小燈泡電阻的實驗中,小剛合理的連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮.于是小剛提出以下猜想:A.可能是燈絲斷了 B.可能是小燈泡短路 C.可能是變阻器開路
究竟哪個猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷(電流表、電壓表均無故障),如表給出了電流表、電壓表可能出現(xiàn)的幾種情況,請判斷每種情況下哪個猜想是正確的,并把其序號填寫在對應的空格里.
電流表電壓表判斷結果
示數(shù)不為零示數(shù)為零 
示數(shù)為零示數(shù)不為零 
示數(shù)為零示數(shù)為零 
(3)在測小燈泡電阻實驗中,一小組連接好電路后,測部分實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表,分析表中實驗數(shù)據(jù)可知所選用電源電壓約為6V.若小明手邊有“1.5A 50Ω”和“2A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器,上面實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格為“1.5A 50Ω”.
實驗次數(shù)電壓表示數(shù)電流表示數(shù)
110.2
22.50.4
360

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某同學用刻度尺測量教室門的高度,三次測量的讀數(shù)分別是2.04米、2.06米、2.07米,則門的高度值應取( 。
A.2.04米?B.2.06米?C.2.07米?D.2.057米

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同步練習冊答案