4.如圖所示是一個數(shù)碼相機(甲),它的鏡頭是凸透鏡(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),用照相機給一棵樹照相,然后觀察樹的照片與真實的樹比較,是縮小(選填“放大”“等大”或“縮小”)、倒立(選填“正立”或“倒立”)的像.

分析 凸透鏡成像的三種情況和應用之一:2f>U>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.

解答 解:數(shù)碼照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,拍攝景物時在感光芯片上形成一個倒立縮小的實像,因此用照相機給一棵樹照相,觀察樹的照片與真實的樹比較,是縮小倒立的實像.
故答案為:凸透鏡;縮小;倒立.

點評 凸透鏡成像的三種情況和應用是凸透鏡成像習題的基礎,一定要掌握.

練習冊系列答案
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7.小明利用音響播放歌曲《千里之外》,媽媽一聽就說:“這是周杰倫唱的”.她做出這個判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的音色不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.






時間/min012345678
溫度/℃919395979999999999
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B.
(2)(2分)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)(2分)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是99℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)(2分)由圖表可知:水沸騰時溫度變化的特點是持續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變,此時燒杯內水面上方的氣壓小于(填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
(5)(1分)水沸騰時看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣液化而形成的.
(6)(1分)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①(填序號).
①得到可靠的結論    ②減小實驗誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.人眼看同一物體,會出現(xiàn)“遠小近大”的現(xiàn)象,這和物體在人眼處所成的“視角”有關,如圖所示.同一物體,離人眼較遠時,視角較;離人眼較近時,視角較大.(均選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.導電性能是物質的一種物理屬性,不同材料的導電性能不同(填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.調好的天平,如果移動了位置,再使用時( 。
A.不必重新調節(jié)B.應調節(jié)游碼的位置
C.應調節(jié)平衡螺母D.以上都對

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.請在虛線框內畫出如圖所示的實物圖的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小陽在“觀察水的沸騰“的實驗中,繪出了溫度隨時間變化的圖象,如圖1所示.

(1)從圖象中可知,水的沸點是98℃,低于100℃,產(chǎn)生原因可能是外界大氣壓低于一個標準大氣壓.
(2)如圖2所示是兩杯正在加熱的水,杯中溫度計示數(shù)不變的是甲.
(3)小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是:水的質量比較。 寫出一種即可 ).
(4)她還發(fā)現(xiàn)鄰組測得的沸點比自己的測量結果低 1℃,認為是鄰組在實驗中溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?錯誤( 填“正確“或“錯誤“),理由是燒杯底由于直接受熱,所以溫度會很高.
(5)小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱,接下來她的做法是應停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖甲所示,R1的阻值是20Ω,滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關系圖象如圖乙所示,則R2消耗的最大功率是( 。
A.0.45 WB.0.50 WC.0.80 WD.0.90 W

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