8.隨著人民生活水平的不斷提高,汽車走進了很多家庭,下列關(guān)于汽車相關(guān)知識說法正確的是( 。
A.汽車在水平路面上高速行駛時對地面的壓力小于重力
B.汽車在冬天時擋風(fēng)玻璃上會起霧,這是汽化現(xiàn)象
C.汽車在加油時人能嗅到汽油的味道不能說明分子是運動的
D.汽車的汽油機工作的四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是壓縮沖程

分析 (1)流體壓強與流速的關(guān)系:流速越大,壓強越;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化.
(3)一切物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動;
(4)內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成,其中壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能;

解答 解:
A、小汽車高速行駛時,小汽車上方空氣流動大于下方的空氣流動,因此小汽車在豎直方向上受支持力和空氣向上的托力的作用,因此小汽車對路面的壓力小于汽車的重力,故A正確;
B、冬天,汽車內(nèi)部溫度高,車外溫度低,車內(nèi)空氣柱的水蒸氣遇冷在玻璃的內(nèi)表面液化形成水霧,故B錯誤.
C、給汽車加油時,會聞到汽油味,這是由于汽油分子在永不停息地做無規(guī)則運動,故C錯誤;
D、汽油機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能,故D錯誤;
故選A.

點評 本題綜合考查了液化現(xiàn)象、擴散現(xiàn)象、流體壓強與流速的關(guān)系,涉及的內(nèi)容較多,考查同學(xué)對身邊常見現(xiàn)象和物理知識之間的聯(lián)系能力,對定義要準確地理解和記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.陳晨同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中,用如圖甲所示的滑輪組進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表.(實驗中所用的每個輪子都一樣重)
實驗序號物重G/N物體上升高度h/m測力計、示數(shù)F/N測力計移動的距離s/m機械效率η
1250.915
22100.93074.1%
34101.73078.4%
46102.53080.0%
(1)分析表中數(shù)據(jù),可知滑輪組的機械效率與所提物體的重力大小有關(guān);(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(2)請用實驗中所測量的量算出第1次實驗的機械效率為74.1%;
(3)如果換用圖乙所示裝置進行實驗,把同一重物提升相同高度,圖甲裝置的機械效率比圖乙大;(選填“大”或“小”)
(4)關(guān)于用同一滑輪組提升重物時的機械效率,以下說法正確的是C.
A.額外功越大,機械效率一定越小
B.功率越大,機械效率一定越大
C.提升的物體越重,機械效率越大
D.同一機械的機械效率是恒定不變的
(5)在正確操作該實驗時,應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動彈簧測力計,若該同學(xué)在實驗時加速拉動彈簧測力計,則機械效率的準確值比所測得的值大(選填“大”、“小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某同學(xué)測某杯水的溫度,任意選一支溫度計,他將溫度計插入熱水中后,立刻拿出來觀察溫度計的示數(shù).請你指出該同學(xué)在測量過程中的兩處錯誤:
(1)溫度計插入熱水中應(yīng)待示數(shù)穩(wěn)定讀數(shù);
(2)溫度計不能離開測溫物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.光現(xiàn)象,生活中隨處可見,與我們的日常生活息息相關(guān).下列關(guān)于圖中所示光現(xiàn)象的描述或解釋不正確的是( 。
A.
小孔成的是倒立的虛像,是光的直線傳播的應(yīng)用
B.
人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼,是利用了凹透鏡的發(fā)散的作用
C.
太陽光通過三菱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.
漫反射的光線雖然雜亂無章但還是遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.宇航員能在太空中對話,說明聲音可以在真空中傳播
B.聲源振動的幅度越大,音調(diào)越高
C.聲波能夠傳遞信息和能量
D.人們能聽見地震時產(chǎn)生的次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖甲是一種電熱手袋,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示,正常情況下,專用插頭插入電源時,插頭上的紅色指示燈L會亮,發(fā)熱體R給袋內(nèi)的水加熱,電流通過發(fā)熱體R會使其溫度升高,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng),電流是通過做功的方式使發(fā)熱體R的內(nèi)能增加,電熱手袋是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖中,是具有報警功能的文物展示臺,該展示臺由木板、彈簧、金屬片A、B、C和報警電路組成,其中,彈簧上的金屬片B相當于開關(guān),當把物品搬離展示臺時,金屬片B在彈力作用下與金屬片A、C分開,這時燈亮(“亮”或“不亮”),電鈴響(“響”或“不響”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.2015年“諾貝爾”醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦在提取青蒿素時發(fā)現(xiàn),用加熱的方法使溶液中的水沸騰而除去水分時,會因溫度過高而使青蒿素失去療效.要解決這個問題,可采用的方法是(  )
A.降低容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點降低
B.縮短加熱沸騰的時間
C.增加容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點升高
D.用微火加熱使其沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.(1)有一量杯,它的200ml刻度線的高度為h,那么在高度為$\frac{h}{2}$處的刻度數(shù)<(填“=”或“<”或“>”)100ml.
(2)某同學(xué)用以下步驟和方法來測算科學(xué)課本內(nèi)每張紙的厚度:
第一步:將從封面開始的10頁紙疊緊;  第二步:用刻度尺量出這疊紙的厚度記為L;
第三步:算出每張紙的厚度d=$\frac{L}{10}$.
該同學(xué)在以上做法中有三個錯誤,這三個錯誤分別是:
①認為封面與內(nèi)頁厚度相同; ②選用頁數(shù)太少,不便測量;③將紙的頁數(shù)當成張數(shù).

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同步練習(xí)冊答案