“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”.大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌詞中含有許多的物理知識.請回答:
(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液?u> .
(2)海面倒映的白塔是光的 (選填“反射”或“折射”)而形成的 像.
科目:初中物理 來源: 題型:
定值電阻R消耗的電功率P隨電阻R兩端電壓U變化的圖像如圖18所示。請根據(jù)圖像判斷:當(dāng)電阻R兩端電壓為 V時,電阻R消耗的電功率P為64W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,可供使用的實驗器材有:滿足實驗要求的電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)各一個,三個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻,導(dǎo)線若干。
(1)請設(shè)計并畫出相應(yīng)的實驗電路圖;
(2)實驗中,需要采用__________(選填“控制變量法”、“放大法”或“轉(zhuǎn)換法”),保持 不變;
(3)請設(shè)計并畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表;
(4)實驗中,先將阻值為5Ω的定值電阻接入電路中,檢查電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為U1,把相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(5)仿照(4)中的步驟,再改變5次電阻的阻值,完成實驗。表格中所記錄的阻值分別為:
Ω、 Ω、 Ω、 Ω、 Ω、 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列措施中,屬于在傳播過程中減少噪聲的是
A.改進汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱 B.在居民樓靠近馬路的一面植樹造林
C.用手捂住耳朵 D.禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
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下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是
A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C.圖丙中,白光通過三棱鏡能分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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古詩中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“潭清疑水淺”說的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)象.“大漠孤煙直,長河落日圓”的詩句中,詩人觀察到的落日并非太陽的實際位置,而是光線經(jīng)過不均勻大氣時發(fā)生 而成的像,此時太陽的實際位置是圖中的 (選“甲”或“乙”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗,如圖所示.
(1)實驗時玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上.
(2)實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B,其目的是為了__________________,
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,可采取的具體操作是_________________________,此時會發(fā)現(xiàn)______________________________,證明平面鏡所成的像為___________像.
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A_______移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_________(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下圖所示的內(nèi)燃機工作的一個循環(huán)中,其四個沖程的順序應(yīng)當(dāng)是( 。?
A.乙、甲、丁、丙? B.甲、乙、丙、丁? C.乙、丁、甲、丙? D. 甲、乙、丁、丙?
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