【題目】小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度.
實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì)
(細(xì)鉛絲圖中未畫出);
②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L;
③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹
筷的長(zhǎng)度h1 ;
④_________________________________________。
請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出竹筷A靜止時(shí)的受力示意圖。
(2)竹筷一端纏上鉛絲,是為了________。
(3)密度計(jì)是利用________條件工作的,被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積________ (填“越小”或“越大”).所以密度計(jì)的刻度越往下越______(填“小”或“大”).
(4)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水=______.(不計(jì)鉛絲體積,水的密度用ρ水表示)
【答案】 把密度計(jì)放在盛鹽水 的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上的長(zhǎng)度h2 使密度計(jì)能夠豎直漂浮在液體中 漂浮 越小 大 ρ鹽水=ρ水(L-h1/ L-h2)
【解析】(1)④把密度計(jì)放在盛鹽水 的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上的長(zhǎng)度h2;(2)竹筷一端纏上鉛絲,是為了使密度計(jì)能夠豎直漂浮在液體中;(3)密度計(jì)是利用漂浮條件工作的,被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積越小;所以密度計(jì)的刻度越往下越大;(4)當(dāng)密度計(jì)漂浮在水中時(shí),根據(jù)阿基米德原理可得:F浮=ρ水gV排1=ρ水gs(L-h1);當(dāng)密度計(jì)漂浮在鹽水中時(shí),根據(jù)阿基米德原理可得:F浮=ρ鹽水gV排2=ρ鹽水gs(L-h2);同一支密度計(jì)漂浮時(shí)浮力是相等的,即:ρ水gs(L-h1)=ρ鹽水gs(L-h2);即:被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水=ρ水(L-h1/ L-h2)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,兩個(gè)規(guī)格分別為“5Ω 1A”、“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器;
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”)端.
(4)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),如果小燈泡與燈座接觸不良.則會(huì)看到電壓表 示數(shù),電流表 示數(shù).(均選填“有”或“無(wú)”)
(5)判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是 ,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明騎自行車上學(xué)途中,若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物可能是:( )
A. 迎面走來(lái)的行人 B. 路旁的樹木 C. 小明騎的自行車 D. 從他身邊超越的汽車
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的_______對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時(shí)杠桿重力的力臂為___________。
(2)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強(qiáng)的失誤是_____________________________。
(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng)________,大小為______N。
(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì),在A處掛______N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣場(chǎng)舞有益身心健康,但也影響周圍居民的休息,為避免給周邊居民的生活造成干 擾,下列措施合理有效的是
A. 控制聲音的音調(diào)不要太高
B. 居民敞開門窗
C. 在廣場(chǎng)上安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D. 晚九點(diǎn)以后停止跳廣場(chǎng)舞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】飛機(jī)的機(jī)翼通常做成上表面凸起、下表面平直的形狀.當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上滑行時(shí),流過(guò)機(jī)翼上方的空氣速度____壓強(qiáng)____,流過(guò)機(jī)翼下方的空氣速度____壓強(qiáng)_____,機(jī)翼上、下方所受的壓力差形成向上的升力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是9N.求:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A段細(xì)繩拉力的力臂;
(2)重物G的重力
(3)在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計(jì))
故
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是
A. 5cm B. 10cm C. 20cm D. 30cm
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