【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究煤油和食用菜籽油的熱值大小關(guān)系,他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,記錄結(jié)果如下表.
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),合理的順序是(圖甲中):應(yīng)先調(diào)整固定________的位置,再調(diào)整固定________的位置.(均選填“A”或“B”)
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制煤油和菜籽油的________及燒杯中水的____________相同.
(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中熱值較大的是________.
【答案】 B A 質(zhì)量 質(zhì)量和初溫 煤油
【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)前,首先調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝備,根據(jù)酒精燈外焰的高度調(diào)整鐵架臺(tái)的高度,根據(jù)燒杯和燒杯中水的高度調(diào)整溫度計(jì)的高度,因此是先固定B,再固定A;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量,煤油和菜籽油的質(zhì)量,水的質(zhì)量,水的初溫;(3)甲、乙兩個(gè)裝置中,水的質(zhì)量和初溫相同,由Q=cm△t知,末溫高的吸收的熱量較多;在相同的加熱設(shè)備下,相同時(shí)間內(nèi),消耗的燃料相同,由Q=qm知,水溫上升高的,對(duì)應(yīng)的燃料的熱值較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和同學(xué)們要做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。他們選取了兩個(gè)口徑相同、厚薄不同的凸透鏡A和B,并用圖甲中所示的方法測(cè)出凸透鏡A的焦距為______cm.
(1)他們先用凸透鏡A進(jìn)行探究。當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖乙中所示時(shí),恰好在光屏上看到燭焰清晰的像,此像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;
(2)之后,小明把蠟燭移到光具座上20cm刻度線處,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,使光屏__(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像;
(3)接著,小明保持蠟燭和光屏的位置不變,用凸透鏡B替換了凸透鏡A,仍放在60cm刻度線處,他發(fā)現(xiàn)光屏上原來(lái)清晰的像又變模糊了,使光屏靠近透鏡,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像,則凸透鏡B的焦距_____(選填“大于”“小于”或“等于”)凸透鏡A的焦距.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路圖,他將粗細(xì)均勻的電阻絲 AB 通過(guò)滑片 P 連入電路,小燈泡的額定電壓為 6V.閉合開(kāi)關(guān) S 后,滑片 P 從最左端 A 滑到最右端 B 的過(guò)程中,小燈泡 的 I﹣U 關(guān)系圖象如圖乙所示.(電阻絲 AB 的阻值不隨溫度變化),下面說(shuō)法中正確的是( )
A. 電阻絲 AB 的阻值為9
B. 小燈泡的最小功率是0.75W
C. 電路中的最大功率是3W
D. 滑片P從最左端A滑到最右端B的過(guò)程中,電壓表示數(shù)逐漸變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則重物G=______N.若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過(guò)程中,拉力F將________;。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):既使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān),于是想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自已的猜想是否正確,下表是小蘭在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為__________琴弦(只填字母代號(hào));
(2)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:A.實(shí)驗(yàn)研究; B.分析歸納; C.提出問(wèn)題(或猜想); D.得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程所采用的合理順序應(yīng)該是:____________(只填字母代號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為:氣缸散熱損失占20%,廢氣帶走的能量占35%,摩擦等機(jī)械損耗占15%,其余為輸出的有用功,
(1)則它的機(jī)械效率為________.
(2)若它在一個(gè)工作循環(huán)中消耗了10 g汽油(熱值為4.6×107 J/kg),這些汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是多少__________?
(3)輸出的有用機(jī)械能為多少__________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)用“伏安法”測(cè)電阻,小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.
(2)正確連接電路后。閉合開(kāi)關(guān)前滑片p應(yīng)置于滑動(dòng)變阻器的 端(選填“左”或“右”).
(3)測(cè)量時(shí),當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則I= A,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得Rx= Ω.
(4)如果身邊只有一只電流表或電壓表,利用一已知阻值為R0的定值電阻、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等器材也可以測(cè)出未知電阻Rx.請(qǐng)仿照表中示例,設(shè)計(jì)測(cè)量Rx阻值的其他方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的木塊受到彈簧測(cè)力計(jì)方向不變的水平拉力F作用。其F-t和v-t圖像分別如圖乙、丙所示。
(1)由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí),木塊處于________狀態(tài),受到的摩擦力為________N;當(dāng)t=3s時(shí),木塊受到的摩擦力為________N。
(2)為研究滑動(dòng)摩擦力f大小與接觸面受到的壓力FN大小的關(guān)系,在重力為4N的木塊上每次增加一個(gè)200g的砝碼,分別用力使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示。(g=10N/kg)
鉤碼數(shù)n/個(gè) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力FN/N | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
水平拉力F/N | 1.8 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.2 |
①在丁坐標(biāo)系中畫出木塊受到的摩擦力f與壓力FN的關(guān)系圖像;
②如果用表達(dá)式f=kFN來(lái)表示摩擦力f與壓力FN的關(guān)系,則k=________;
③根據(jù)你所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)判斷,上式中k與下列哪種因素有關(guān)________。
A.接觸面積 B.接觸面的粗糙程度
C.木塊運(yùn)動(dòng)的速度 D.拉木塊的力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整___________.
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)________,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于________(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測(cè)量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖象,發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線,原因是________.
(4)如果還想測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變?cè)鞑牡那闆r下,你的辦法是________.
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