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(2007?無錫)物理知識在平時的生產、生活中有廣泛的應用.下列說法不正確的是( 。
分析:A、在壓力一定時,受力面積越小壓強越大;
B、慣性是物體保持原來運動不變的性質;
C、控制電路的電壓要低,這個是為了安全;
D、飛機是利用流體壓強與流速的關系來工作的.機翼上方凸,空氣流速大,壓強。幌路狡,空氣流速小,壓強大,從而形成一個向上的壓強差,這就是飛機向上的升力.
解答:解:A、吸管插入端被削尖是通過減小受力面積的辦法來增大壓強的;
B、急剎車時駕駛員由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài),就可能向前運動發(fā)生傷害,所以要系安全帶,這是為了防止慣性帶來的危害;
C、電磁繼電器是利用低壓控制電路來控制高壓工作電路的;
D、飛機機翼橫截面的形狀是上凸下平的,這是為了通過流體壓強和流速的關系來獲得飛機升空的升力的.
故選C.
點評:此題考查的知識點比較多,有壓強、慣性、電磁繼電器和飛機升空的升力.是一道學科綜合題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

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實驗方法實驗現象及相關物理知識
將礦泉水瓶舉起后松手瓶下落:重力方向是豎著向下的
  
實驗方法
用力捏瓶瓶形變
用力捏瓶瓶形變
;
實驗現象及相關物理知識
力使物體發(fā)生形變
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密度大
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,說法②中的“重”應改成
力與力臂的乘積大
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熱水瓶編號 1 2 3 4 5 6
裝水的質量m/kg 1.8 1.7 1.6 1.5 1.4 1.3
水溫t/℃ 83.0 81.5 79.0 78.0 76.5 74.0
(1)分析表中數據,你能得到什么結論?
(2)在探究同一問題時,小明采用如下方案:選用同一只保溫瓶連續(xù)進行多次實驗,每次實驗時,保溫瓶內裝入溫度相同、不同質量的熱水,經過較長相同時間后,測出保溫瓶中水的溫度,然后將其比較,從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關系.請分析小明設計的實驗方案有何優(yōu)點和不足,并說出理由.
(3)物理實驗室現有5只保溫瓶,請設計一個可行的實驗方案,來比較它們的保溫性能.

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