(2013?鄂州)如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是( 。
分析:先由速度-時(shí)間圖象判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況,然后根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用;根據(jù)慣性定律判斷撤去外力后物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);根據(jù)由F-t圖象求出物體受到的拉力,然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大。
解答:解:A、由圖象可知,0~2秒,物體沒有推動(dòng),物體處于平衡狀態(tài),受到的摩擦力為1N,故A錯(cuò)誤;
B、由v-t圖象可知,2~4秒物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、由v-t圖象可知,在4s~6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由F-t圖象可知在4s~6s可知拉力F=2N,由平衡條件可得滑動(dòng)摩擦力f=F=2N,由v-t圖象可知,物體在2~4秒做勻加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,因此物體受到的摩擦力是2N,故C錯(cuò)誤;
D、由v-t圖象可知,在4s~6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,第4秒到第6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)圖能力,并能將v-t圖象和F-t圖象相結(jié)合,判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鄂州)如圖a所示的電路,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖b所示,根據(jù)圖象的信息可知:
(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖象,電源電壓為
6
6
V,電阻R1的阻值為
20
20
Ω.

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(2013?鄂州)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像;將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變。畡t( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鄂州)如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn).若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA
pB;若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p
p(兩空選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鄂州)如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,若物體重6N.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)沿
豎直向上
豎直向上
方向拉繩子自由端最省力,且應(yīng)
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測力計(jì).若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖中所示,則滑輪組的機(jī)械效率是
83.3%
83.3%

(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機(jī)械效率將
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”,不計(jì)摩擦).

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