17.如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦不計,物重G=1N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為(  ) 
A.1 N  0 NB.0 N  1 NC.2 N  1 ND.1 N  1 N

分析 當(dāng)彈簧測力計受到平衡力時靜止,在掛鉤和拉環(huán)上施加大小相等、方向相反的力時,測力計示數(shù)顯示其中一個力的大。欢ɑ喌墓ぷ魈攸c是只改變力的方向,不改變力的大小.

解答 解:對A:由重物平衡得到,彈簧的拉力大小FA=G=1N,則彈簧秤A的讀數(shù)為1N.
對B:由左側(cè)重物(或右側(cè)重物)平衡得到,彈簧的拉力大小FB=G=1N,則彈簧秤B的讀數(shù)為1N.
故選D.

點評 此題考查了利用二力平衡條件判斷彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),得出物體受平衡力的作用,從而得出測力計的示數(shù),同時涉及到了定滑輪的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A颉㈣F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

(1)利用這套器材進(jìn)行實驗時,可以通過比較彈簧被壓縮的程度,來比較小球動能的大小,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面的四個研究實例中也采用這種方法的是:C
A、學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時,通過分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認(rèn)識
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時,通過小燈泡的亮度來比較電功大小
D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
(2)為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從軌道的同一高度處釋放.研究后得出的結(jié)論是:物體的速度相同時,質(zhì)量越大具有的動能越大.
(3)課外興趣小組活動中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材,設(shè)計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案:(實驗裝置如圖乙)
①用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x;
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;
③用刻度尺測量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.由表中可知,若壓縮量x=1.00cm時,小球上升的高度h1,壓縮量x=2.50cm時,小球上升的高度h2,則h1<h2(選填“>”“<”或“=”).
實驗次數(shù)彈簧壓縮量x(cm) 上升的高度h(cm)
11.001.50
22.005.99
33.0013.50
44.0023.98
(4)若小球到達(dá)最高點時彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢能E與壓縮量x不成正比 (選填“成”或“不成”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的容器內(nèi)盛有密度為0.8×103kg/m3的酒精.其中B點的壓強(qiáng)pB=240Pa,方向為豎直向上,D點的壓強(qiáng)pD=640Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究杠桿的平衡條件:

(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖(a)所示位置時,杠桿處于平衡(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,杠桿自重的力臂為0cm.
(2)如圖(b),在杠桿的左邊掛上鉤碼,在右邊用彈簧測力計豎直向下拉,仍使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測量力臂.若左邊鉤碼離支點20cm,右邊掛鉤離支點15cm,每個鉤碼重為0.5N,則此時彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為2N.
(3)如圖(c),當(dāng)彈簧測力計向左傾斜時,仍要使杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),彈簧測力計示數(shù)與其力臂的乘積將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.2011年6月4日,我國選手李娜獲法國網(wǎng)球公開賽女子單打冠軍,成為獲得“大滿貫”的亞洲第一人.一次李娜在網(wǎng)前截殺時,距對手擊球位置處約8m,從對手擊球至李娜接球所用時間為0.2s.網(wǎng)球飛行時受到重力和空氣阻力的作用,平均速度為40m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小英同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時,做了如圖所示的實驗,四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)為F1、F2、F3、F4,其中符合阿基米德原理敘述的等量關(guān)系是( 。
A.F1>F3>F4>F2B.F2-F3=F4-F1C.F1+F2=F3+F4D.F2-F1=F3-F4

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示的滑輪組,每個滑輪重為20N,繩重及摩擦不計.用它將重為100N的物體勻速提升2m,所用的拉力F是60N,繩子自由端移動的距離是4m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有書、保齡球、籃球、紙張、水果、西紅柿、電腦磁盤、鞋子、VCD光盤、蘋果,試將上述物品進(jìn)行合理的分類,并說明分類的理由:
(1)一類書、紙張、電腦磁盤、VCD光盤,理由能記錄信息
(2)一類保齡球、籃球、水果、西紅柿、鞋子、蘋果,理由不能記錄信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是(  )
A.礦泉水喝掉一半后放入冰箱凍成冰B.密閉容器內(nèi)的冰熔化成水
C.一支粉筆被老師用去一半D.“神七”從地面帶入太空的照相機(jī)

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同步練習(xí)冊答案