劉娜用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí)，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為_(kāi)_______V；電流表的示數(shù)為_(kāi)_______ A；電阻R的阻值為_(kāi)_______ Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法，不正確的是（ ）

A. “口技”表演，模仿的是人的音色

B. “震耳欲聾”，說(shuō)明聲音的響度大

C. “不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，指的是聲音音調(diào)太高，太刺耳

D. “隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源：湖南省邵陽(yáng)市八年級(jí)物理上冊(cè)章節(jié)練習(xí)　1.1　運(yùn)動(dòng)的快慢 題型：填空題

一位同學(xué)乘坐一輛汽車(chē)行駛在一條限速為80km/h的公路上，他測(cè)出汽車(chē)每隔2秒就駛過(guò)一根路邊相距45m的電線桿，則汽車(chē)的速度是________m/s,這輛車(chē)_______(填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)超過(guò)速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2探究光的反射規(guī)律 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，白色硬紙板EF垂直放置在平面鏡上，白色硬紙板可沿ON折疊，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B. 繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F

C. 改變光線AO與ON之間的夾角                             D. 改變光線OB與ON之間的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.2探究歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如圖電路，R1=10歐．求：

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，則電源電壓是多少？

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A，則R2的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.2探究歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用“伏安法”分別測(cè)量了一個(gè)小燈泡和一個(gè)定值電阻的阻值，由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的三條圖線a、b、c，則下列說(shuō)法正確的是

A. a是定值電阻的圖象，b是燈泡的圖象 B. b是燈泡的圖象，c是定值電阻的圖象

C. a是燈泡的圖象，c是定值電阻的圖象                   D. b是定值電阻的圖象，c是燈泡的圖象

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4讓聲音為人類服務(wù) 同步測(cè)試 題型：綜合題

閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問(wèn)題，

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用棉花封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出　①　波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離，

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的　②　和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．

材料三：許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生．問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_______ ，②________ ．

（2）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的________

（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________ 左右，聲具有________

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 2.4讓聲音為人類服務(wù) 同步測(cè)試 題型：單選題

下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是

A. 用聲吶探測(cè)海底深度 B. 用超聲波清洗眼鏡

C. 醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體 D. 聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.3探究平面鏡成像特點(diǎn) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

你了解實(shí)像和虛像嗎？自從學(xué)習(xí)光現(xiàn)象以來(lái)，我們分別學(xué)習(xí)了實(shí)像和虛像，對(duì)于這兩種像的區(qū)別與聯(lián)系掌握起來(lái)卻有點(diǎn)麻煩．實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚的，而且是倒立的，并且能用光屏承接；虛像是由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚的，因此不能用光屏承接，并且都是正立的；無(wú)論是實(shí)像還是虛像都能用眼睛看到．

請(qǐng)根據(jù)上述信息回答一下問(wèn)題：

（1）下列現(xiàn)象中，只能成虛像的是（____）

A．照相機(jī)照相 B．平面鏡成像 C．凸透鏡成像 D．小孔成像

（2）透過(guò)放大鏡可以看到物體被放大的虛像，關(guān)于放大鏡的說(shuō)法中正確的是（____）

A．透過(guò)放大鏡總能看到物體被放大的虛像

B．透過(guò)放大鏡看到放大物體的虛像與物體在放大鏡的兩側(cè)

C．物體距離放大鏡越近成的虛像就越小

D．放大鏡其實(shí)就是凹透鏡

（3）對(duì)實(shí)像和虛像的認(rèn)識(shí)正確的是（____）

A．只有通過(guò)光的反射才可以成虛像

B．只有通過(guò)光的折射才可以成虛像

C．通過(guò)光的反射可以成實(shí)像和虛像

D．通過(guò)光的折射可以成實(shí)像和虛像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案