12.在測(cè)定固體金屬質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:
①用托盤(pán)天平測(cè)物體的質(zhì)量,先將天平放在水平桌面上,然后將游碼撥至標(biāo)尺的零刻線處.若指針靜止時(shí)指在圖(a)所示的位置,則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使指針指在分度盤(pán)中央.
②用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量被測(cè)物體質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖(b)所示,則該物體的質(zhì)量為78克.若把該實(shí)驗(yàn)移到上海金茂大廈頂層進(jìn)行,則該金屬塊的質(zhì)量將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 天平的正確使用:
(1)使用前的調(diào)節(jié):①放:把天平放到水平桌面上;②移;把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;③調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中線處.
(2)測(cè)量時(shí)注意:①左物右碼;②加減砝碼用鑷子夾取,由大到小依次試驗(yàn);③移動(dòng)游碼使天平再次平衡;
質(zhì)量是物體本身的一種屬性,和物體的形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān),只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān).

解答 解:(1)天平要放在水平桌面上,先將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處;若指針指在分度盤(pán)的中央的右側(cè)面,應(yīng)將平衡螺母向其反方向調(diào)節(jié),故將平衡螺母向左調(diào)節(jié);
(2)被稱(chēng)量的物體放在天平左盤(pán)里,砝碼放在右盤(pán)里,這是天平的基本構(gòu)造決定的.圖中物體的質(zhì)量m=50g+20g+5g+3g=78g;
質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只和物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),和物體的形狀、狀態(tài)、位置無(wú)關(guān),把該實(shí)驗(yàn)移到上海金茂大廈頂層進(jìn)行,則該金屬塊的質(zhì)量將不變.
故答案為:①水平;零刻線處;左;②78;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是天平的作用步驟,注意使用前調(diào)節(jié)平衡螺母使其平衡;使用過(guò)程中加減砝碼或移動(dòng)游碼使其平衡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州三校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù): 

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有: ______ 和 ______ .

(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是 ______ N.

(3)以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是 ______ . 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀短文,回答下面的問(wèn)題.
城際高鐵的開(kāi)通,大大地方便了深圳市民的出行,坐在動(dòng)車(chē)組上感覺(jué)非常舒服,這是因?yàn)閯?dòng)車(chē)組有非常多的人性化設(shè)計(jì).
(1)噪音很小,原因是:①現(xiàn)在鐵軌用的是超長(zhǎng)無(wú)縫鋼軌,可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲;②車(chē)窗采用雙層玻璃,廂體之間采用氣密性車(chē)體結(jié)構(gòu),即使在90m/s(合324m/h)的速度下車(chē)內(nèi)也很安靜.這些分別從聲源處、傳播過(guò)程中來(lái)控制噪聲.
(2)坐在車(chē)廂的乘客發(fā)現(xiàn)車(chē)窗外路邊的樹(shù)路在向后運(yùn)動(dòng),其所選取的參照物是汽車(chē).
(3)動(dòng)車(chē)組安裝了熱風(fēng)干手器,可是在使用時(shí)感覺(jué)到的是開(kāi)始時(shí)手特別冷,好像只是在吹冷風(fēng),等手慢慢快干時(shí),才能感覺(jué)到吹的是熱風(fēng).其實(shí)一直吹的都是熱風(fēng),開(kāi)始時(shí)水汽化(填物態(tài)變化名稱(chēng))從手上吸收的熱量大于手從熱風(fēng)中吸收的熱量,故感覺(jué)很涼
(4)現(xiàn)在動(dòng)車(chē)組的奇數(shù)節(jié)車(chē)廂安裝有一個(gè)男士專(zhuān)用的小便池,但是廁所的門(mén)是不上鎖的,可是使用時(shí)很安全,原因是在車(chē)門(mén)上部(1.6m)有一個(gè)約20cm×15cm的橫百葉窗(從外面能看見(jiàn)里面有沒(méi)有人,但只能看見(jiàn)人的頭部),其中的原理是利用了光的直線傳播
(5)車(chē)廂采用密度較小的鋁合金或者不銹鋼材料,可以減小質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小剛為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān),做了以下幾次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)a與實(shí)驗(yàn)b相比較說(shuō)明電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)無(wú)磁性
(2)實(shí)驗(yàn)b與實(shí)驗(yàn)c相比較說(shuō)明:匝數(shù)相同時(shí),通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性就越強(qiáng).
(3)小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)d中甲、乙兩電磁鐵出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性就越強(qiáng),你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不全面(選填“全面”或“不全面”),若不全面應(yīng)補(bǔ)充電流相同時(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.我們能在平面鏡中看到物體正立等大的虛像,這是由光的反射現(xiàn)象形成的;從平面鏡中看到一個(gè)鐘的指針位置如圖5所示,則此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻應(yīng)為4:35.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),正確的方法是:首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值,選擇好溫度計(jì);然后按以下三部進(jìn)行:
(1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器壁,
(2)要稍候一會(huì)兒,再讀數(shù).
(3)讀數(shù)時(shí)玻璃泡不可以(可以,不可以)離開(kāi)液體,視線與溫度計(jì)液柱上表面相平.如圖甲、乙溫度計(jì)的示數(shù)分別是8℃、-3℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.某大橋全長(zhǎng)約350m,小明騎電動(dòng)車(chē)以10m/s的速度勻速通過(guò)此橋,需要35s,以電動(dòng)車(chē)(“橋”或“電動(dòng)車(chē)”)為參照物,小明是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn) 動(dòng),它們的s-t圖象如圖所示.由圖象可知( 。
A.甲的速度大于乙的速度B.經(jīng)過(guò)6s,甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于聲的說(shuō)法不正確的是(  )
A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.高考、中考期間對(duì)考場(chǎng)附近路面實(shí)行交通管制是為了防止噪聲的產(chǎn)生
C.“B超”是利用超聲波傳遞信息
D.聲音在真空中的傳播速度比空氣中快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案