Question

1．實(shí)驗(yàn)室里，小明和物理課代表凌風(fēng)一組做實(shí)驗(yàn)，他們按照老師的要求利用伏安法順利測(cè)出了待測(cè)電阻的阻值后，凌風(fēng)和別的小組交換了待測(cè)電阻，并且跟老師要了一個(gè)電阻箱和單刀雙擲開關(guān)，如圖連接了電路后，三下五除二就測(cè)出了這一待測(cè)電阻的阻值，小明百思不得其解，你能替凌風(fēng)解釋一下這種測(cè)電阻的方法嗎？

Answer 1

分析 根據(jù)等效替代法，將電阻和電阻箱分別接入電路，若電流表的示數(shù)相同，則說明電阻R_x與電阻箱的阻值相等．

解答 解：由電路圖可知，
（1）把開關(guān)S接a點(diǎn)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)達(dá)到適當(dāng)?shù)臄?shù)值，讀出電流表的示數(shù)為I（此電流為R_x、R₀共同作用的效果）；
（2）保持滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻不變，把開關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)仍為原來的數(shù)值I（此電流為R、R₀共同作用的效果）；
（3）因R_x和R₀共同作用的效果與R、R₀共同作用的效果相同，則R_x+R₀=R+R₀，即R_x=R．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是等效替代的研究方法．等效替代法是指在保證某一方面效果相同的前提下，用理想的、熟悉的、簡(jiǎn)單的物理對(duì)象、物理過程、物理現(xiàn)象來替代實(shí)際的、陌生的、復(fù)雜的物理對(duì)象、物理過程、物理現(xiàn)象的思想方法．