Question

4．小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．
（1）加熱一定時間后，溫度計的示數(shù)如圖所示，此時水的溫度為89℃；
（2）你看出圖甲所示實驗中的不當之處了嗎？請寫出你的改正措施給燒杯加個蓋，這樣做的目的是縮短加熱時間．
（3）改正錯誤后，繼續(xù)實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表．分析表中數(shù)據(jù)可知，①水的沸點為98℃；②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出，這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴．和它的形成過程相同的是③（選填序號）．①冰  ②霜  ③霧  ④雪

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98	98

（4）當觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，不斷上升、變大，到水面破裂開來，放出里面的水蒸氣 時，說明水已沸騰．
（5）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續(xù)加熱，這說明液體在沸騰過程中要繼續(xù)吸熱；
（6）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是A．

Answer 1

分析 （1）溫度計的讀數(shù)關(guān)鍵是區(qū)分零上多少攝氏度還是零下多少攝氏度，要點是看數(shù)值的變化情況，數(shù)值自下而上變大時是零上多少攝氏度，反之是零下多少攝氏度；
（2）在實驗時，為減少熱量的損失，需在燒杯上加蓋．
（3）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變．沸點越低氣壓越低；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化；
（4）水沸騰的條件有兩個：一是到達沸點，二是不斷吸收熱量，在沸騰時，溫度保持不變；
（5）水沸騰時，吸收熱量，但溫度不變；
（6）根據(jù)液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變對各個圖象注意分析即可．

解答 解：（1）由圖知：溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的度數(shù)是89℃；
（2）實驗時，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失；
（3）水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，表中數(shù)據(jù)所示水的沸點是98℃，此水沸騰后，燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的，冰的形成屬于凝固現(xiàn)象，霜的形成屬于凝華現(xiàn)象，霧的形成屬于液化，冰的形成屬于凝固現(xiàn)象，露的形成屬于液化現(xiàn)象；
（4）當觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，不斷上升、變大，到水面破裂開來，放出里面的水蒸氣 時，說明水已沸騰；
（5）水沸騰時，吸收熱量，但溫度不變；
（6）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．
如圖A水吸收熱量，溫度升高，升高到沸點以后，不斷吸收熱量，溫度保持不變，圖A所示的是水的溫度隨時間變化的圖象；
圖B是晶體熔化圖象，C圖是晶體凝固圖象，D圖表示吸收熱量，溫度一直升高，故BCD都不符合題意．
故答案為：（1）89；（2）給燒杯加個蓋；縮短加熱時間；（3）98；水蒸氣遇冷后液化成的小水滴；③；（4）有大量氣泡產(chǎn)生，不斷上升、變大，到水面破裂開來，放出里面的水蒸氣；（5）繼續(xù)吸熱；（6）A．

點評 此題主要考查了水沸騰的條件及特點，知道水在沸騰過程中溫度保持不變，但要不斷吸熱．是比較簡單的實驗題．