5.測(cè)某同學(xué)百米短跑的平均速度時(shí),給你的器材有:米尺、皮尺(測(cè)量范圍500m)、天平、量筒、秒表.完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的器材是皮尺、秒表;下面內(nèi)容是某同學(xué)填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)閱讀該實(shí)驗(yàn)報(bào)告,然后回答下列問(wèn)題:
關(guān)于“測(cè)100m短跑平均速度”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(節(jié)選:步驟和方法)
a.在操場(chǎng)上測(cè)出100m的路程;
b.選出二個(gè)同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在40m、100m處;
c.選一名同學(xué)做發(fā)令員,站在起點(diǎn)發(fā)令,發(fā)令員大聲喊:“預(yù)備--跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
d.一名同學(xué)跑完全程,計(jì)時(shí)員分別記下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己所站位置時(shí)的時(shí)間(見(jiàn)表)
s(m)t(s)
407
10015
(1)跑步同學(xué)在后60m平均速度是7.5m/s;合27Km/h.
(2)計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見(jiàn)發(fā)令員的話旗語(yǔ)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),而不是在聽(tīng)見(jiàn)“跑”聲后才計(jì)時(shí),這是因?yàn)樵诳諝庵,聲速比光速小的多,?tīng)見(jiàn)聲音時(shí)才計(jì)時(shí),測(cè)量值偏。

分析 測(cè)量平均速度時(shí)需要測(cè)量40m、100m的路程,選皮尺;需要測(cè)量時(shí)間,選用秒表.
(1)求出后60m用時(shí)間,利用公式v=$\frac{s}{t}$求后60m的平均速度;
(2)光在空氣中的傳播速度為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,根據(jù)光速和聲速求出光傳播100m和聲音傳播100m所用的時(shí)間,根據(jù)時(shí)間的大小關(guān)系進(jìn)行分析.

解答 解:
該實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量40m、100m的路程,選皮尺;需要測(cè)量時(shí)間,選用秒表.
(1)運(yùn)動(dòng)員跑后60m所用時(shí)間為15s-7s=8s,
運(yùn)動(dòng)員的平均速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{60m}{8s}$=7.5m/s=7.5×3.6km/h=27km/h;
(2)光的傳播速度是3×108m/s,發(fā)令員揮動(dòng)旗子到計(jì)時(shí)員看到旗子的時(shí)間段t=$\frac{s}{{v}_{光}}$=$\frac{100m}{3×1{0}^{8}m/s}$≈3.3×10-7s,這個(gè)時(shí)間非常短,是可以忽略不計(jì)的;
發(fā)令員揮動(dòng)旗子和發(fā)出“跑”大致是在同一個(gè)時(shí)間,發(fā)令員發(fā)出“跑”到計(jì)時(shí)員聽(tīng)到聲音的時(shí)間段t′=$\frac{s}{{v}_{聲}}$=$\frac{100m}{340m/s}$≈0.29s,這一時(shí)間段相對(duì)比較長(zhǎng),若聽(tīng)到聲音再計(jì)時(shí),就將運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間測(cè)短了.
故答案為:皮尺;秒表;(1)7.5;27;(2)在空氣中,聲速比光速小的多,聽(tīng)見(jiàn)聲音時(shí)才計(jì)時(shí),測(cè)量值偏。

點(diǎn)評(píng) 此題考查了速度的計(jì)算,是速度知識(shí)在生活中的應(yīng)用;難點(diǎn)是第二問(wèn),有些同學(xué)不知道從什么地方入手.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.關(guān)于內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多
B.對(duì)于一個(gè)物體而言,溫度越高,物體的內(nèi)能越大
C.鐵水變成鐵塊,內(nèi)能減少
D.0℃的水變成0℃的冰,溫度不變,故而內(nèi)能不變

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13.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與:①導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)按圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀察小燈泡亮度(或電流表示數(shù))比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)A、B兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A、D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,得到結(jié)論:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差很大,解決這一問(wèn)題的措施是電流表?yè)Q小量程.

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20.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,甲、乙兩個(gè)同學(xué)跑100米所用的時(shí)間分別是15秒5和15秒,則( 。
A.甲同學(xué)的速度大B.乙同學(xué)的速度大
C.甲、乙兩個(gè)同學(xué)的速度相同D.無(wú)法比較誰(shuí)的速度大

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10.下列有關(guān)物體質(zhì)量的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.質(zhì)量與物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)
B.質(zhì)量是物體特有的性質(zhì),其大小跟形狀有關(guān)
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D.將一瓶水均勻分成兩杯,則一杯水的質(zhì)量是一瓶水的一半

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17.小華想測(cè)量醬油的密度,他利用家中透明玻璃杯、記號(hào)筆和適量的水,又向老師借了天平、砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你簡(jiǎn)述小華的操作方法,并寫(xiě)出醬油密度的最終表達(dá)式.(測(cè)量的物理量用符號(hào)表示)
(1)簡(jiǎn)述操作方法.
(2)寫(xiě)出醬油密度最終表達(dá)式.

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A.放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
B.放映機(jī)離屏幕近一些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
C.放映機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些,膠片離鏡頭近一些
D.放映機(jī)離屏幕近一些,膠片離鏡頭近一些

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同步練習(xí)冊(cè)答案