【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個完全相同的物體A、B分別放到甲、乙兩種液體中。物體靜止時,A漂浮,B懸浮,且兩液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P、P,物體A、B所受浮力分別為FA、FB。則( )

A. P<P,F(xiàn)A=FB B. P<P,F(xiàn)A>FB C. P>P,F(xiàn)A=FB D. P>P,F(xiàn)A<FB

【答案】C

【解析】由于AB完全相同,則重力相等,由圖可知:A在甲液體中漂浮,B在乙液體中懸浮,由物體的漂浮、懸浮條件可知:FA =GFB =G,所以FA =FB

甲液體中的A漂浮,ρ甲液ρA ,乙液體中的B懸浮,ρ乙液 =ρB ,兩種液體的密度:ρ甲液ρ乙液 ;又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀,所以?/span>p=ρgh可知,兩種液體對容器底壓強(qiáng):pp ,故C正確,故選C

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】歸納式探究﹣﹣探究小球沿過山車軌道的運(yùn)動

小雨觀察到游樂場的過山車可以底朝上在圓形軌道上運(yùn)動,游客卻不會掉下來.他想探索其中的奧秘,做了以下兩個探究:

(1)探究一:如圖甲所示,小球由A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動到B點(diǎn),小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與高度h和小球質(zhì)量m的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表一.

表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

h/m

m/kg

v2/(m2s﹣2

1

0.2

2.0×10﹣2

4.0

2

0.4

2.0×10﹣2

8.0

3

0.4

3.0×10﹣2

8.0

4

0.8

2.5×10﹣2

16.0

則小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v 有關(guān),且v2=k1

探究二:如圖乙所示,小球以一定速度從B點(diǎn)沿光滑的豎直圓形軌道運(yùn)動,恰好通過最高點(diǎn)C.小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表二.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

r/m

v2/(m2s﹣2

1

0.15

7.5

2

0.30

15.0

3

0.45

22.5

則小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系式為

(3)如圖丙所示,將甲、乙兩軌道組合后,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動,若r=0.4m,要使小球經(jīng)過B點(diǎn)后能恰好通過C點(diǎn),則h=

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在質(zhì)量為1 kg的容器內(nèi)裝有5 kg的水,容器底面積為100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面積為0.9 m2)(g取10 N/kg).求:

(1)容器底對桌面的壓力.

(2)容器底對桌面的壓強(qiáng).

(3)水對A點(diǎn)的壓強(qiáng).

(4)水對容器底部的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是

A甲圖閉合開關(guān),線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用

B乙圖給導(dǎo)線通電,導(dǎo)線附近磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

C丙圖閉合電路的部分導(dǎo)體ab在磁場中上下運(yùn)動,靈敏電流計(jì)指針一定會偏轉(zhuǎn)

D丁圖用橡膠棒接觸驗(yàn)電器金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重為5N,底面積為20cm2的物體A用水平拉力F作用于A物體,拉力F的大小與時間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示物體對水平地面的壓強(qiáng)是 Pa,由圖象可知,物體受到的摩擦力是 N,3s~6s內(nèi)物體受到的合力是 N,9s~12s物體做 運(yùn)動,它能繼續(xù)運(yùn)動的原因是由于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·柳州卷】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是(

A.聲音的傳播不需要時間

B.聲音可以在真空中傳播

C.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

D.敲鼓時,聽到鼓聲,鼓面不振動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組要探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān),他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大。

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大。

通過圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想:

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。

2)如果要驗(yàn)證猜想,應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.

3)要驗(yàn)證猜想,將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,于是小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論 (填可靠不可靠),理由是

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【題目】【2016·張家界卷】夏天人們在購買西瓜時,有經(jīng)驗(yàn)的人總是把西瓜拿在手中拍一拍,根據(jù)聲音判斷西瓜的成熟情況,這種選瓜的方法主要是依據(jù)聲音的(

A.響度不同 B.音色不同 C.音調(diào)不同 D.回聲大小不同

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