【題目】“眼睛是心靈的窗戶”,我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。但有些同學(xué)因?yàn)椴涣剂?xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示,是近視眼成因示意圖,造成近視眼的原因是晶狀體______填“薄”或“厚”,折光能力太強(qiáng),使遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的______填“前面“或“后面”,要用______填“凸透鏡”或“凹透鏡”來(lái)矯正。
【答案】厚前面凹透鏡
【解析】
正常情況下,眼睛看物體時(shí)成的像在視網(wǎng)膜上,晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,當(dāng)晶狀體太厚時(shí),則折光能力太強(qiáng),使來(lái)自遠(yuǎn)處點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜前,人就只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼,由于凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,若在近視眼睛前面放一個(gè)凹透鏡,則能使來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,所以,對(duì)近視眼的矯正可通過(guò)凹透鏡進(jìn)行。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】最近小虎搬了新家,他和爸爸到商場(chǎng)買了一臺(tái)空氣凈化器,如圖甲所示。其工作原理如圖乙所示,臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí),灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電,流到負(fù)電格柵板時(shí),帶電灰塵被吸附。此后經(jīng)過(guò)活性炭層時(shí),化學(xué)有毒氣體被吸附,排出空氣的污染物濃度大幅降低,多次循環(huán)后變成潔凈
空氣。
(1)小虎在學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,對(duì)溫度、光照、氣體等傳感器產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)制作二氧化碳傳感器的材料屬于__________(“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”);
(2)灰塵被電格柵板吸附的原因是_______________
(3)小虎了解到中國(guó)目前是世界第二大能源生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó),因此倡導(dǎo)“綠色能源、節(jié)能減排”已經(jīng)刻不容緩。如圖丙是目前普遍使用的一種風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24V 60W"字樣。則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為____________A;
如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420W的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電費(fèi)_______元。(電費(fèi)單價(jià)按0.9元/kW·h計(jì)算)。
(4)小虎發(fā)現(xiàn)該凈化器的銘牌如圖丁所示,在第(3)問(wèn)中節(jié)約的電能可以使該空氣凈化器正常工作______h。
(5)小虎準(zhǔn)備為自己的房間安裝一盞能夠調(diào)節(jié)亮度的照明燈,于是他就利用家庭實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)器材做了實(shí)驗(yàn),如圖戊所示為他設(shè)計(jì)的A、B 兩種可能的電路圖(選用的器材相同)。電路A的優(yōu)點(diǎn)是燈泡的亮度可由正常發(fā)光調(diào)制較暗,你認(rèn)為電路B的優(yōu)點(diǎn)是____________。(寫出一種即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路.
(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是________________________.
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
方法一:________________________________________________________________________;
方法二:________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】采用如圖的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,接通電源,瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹,使U型管中的液面發(fā)生變化,通過(guò)觀察U型管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少.
(1)如圖所示的是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系,通電一段時(shí)間 (選填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多.
(2)讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi),接通電源比較兩瓶?jī)?nèi)電阻絲發(fā)熱多少.此時(shí)該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟 的關(guān)系,一段時(shí)間后電阻絲產(chǎn)生的熱量 (選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”)多.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華用如圖所示電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖l中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于如圖所示位置,則接線柱_____間(填接線柱的數(shù)字編號(hào))出現(xiàn)了_____(選填“短路”或“斷路”);
(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U﹣I圖象如圖所示,則小燈泡的額定功率是_____W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的_____(選填選項(xiàng)前字母):
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變,R2為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān) S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化,下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )
A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大
B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選編號(hào)________、________兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是________。
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小明和小華做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù)。
(1)器材組裝過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù)________ 高度固定的。
(2)本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是________ ℃;低于100℃的原因可能是________ 。(寫出一點(diǎn)即可)
(3)請(qǐng)根據(jù)他們所記錄的數(shù)據(jù)在下圖中繪出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像_________。
(4)如下圖所示,是小明操作的實(shí)驗(yàn), 其中錯(cuò)誤的是
①________ ;
②________ 。
(5)在實(shí)驗(yàn)中,觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖 (a)(b)所示,則圖________ 是水在沸騰前的情況,此時(shí)所聽(tīng)到的聲音的情況是________ 。
(6)小明又發(fā)現(xiàn)加熱水所花的時(shí)間太長(zhǎng),你認(rèn)為可能原因是________ (寫出一點(diǎn)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體升高.
(2)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N,表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為_____%.
(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率____(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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