下面四幅圖中能夠證明大氣壓強存在的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，漂浮在液面上的蘋果處于靜止狀態(tài)，其受到重力的平衡力是


A．蘋果對地球的引力

B．液體對蘋果的浮力

C．蘋果對液體的壓力

D．液體所受到的重力

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在測量小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題：

   （1）用筆畫線代替導線，將圖中的電路連接完整。

   （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于        （選填“左”或“右”）端。

   （3）連接好電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是                            。

   （4）排除故障后，閉合開關，移動滑片，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，此時小燈泡的電阻為           Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


今年是我國第一顆原子彈試爆成功50周年，目前核能已經(jīng)被廣泛和平利用．其中核電站是利用　　　　　　（選填“裂變”或“量變”）時釋放出大量的核能來發(fā)電的．核能屬于　　（選填“一次”或“二次”）能源．

 

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如圖甲所示．在測定小燈泡電功率的實臉中，選用的電源電壓為4.5V．小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時開關　　　　．

（2）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，原因可能是下列中的哪一種：（只填選項）

A．燈泡斷路B．電壓表短接C．燈泡短接D．滑動變阻器斷路

（3）排除故障后，閉合開關，移動滑片P至某一位置時．電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為　　　　　　；要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應向　　　　（選填“A”或“B“）端移動；

（4）改變滑片P的位置，獲得如表所示的多組對應的電壓、電流值．由表格可知，燈泡的額定功率是　0.5W　．

 

實驗序號

 

電壓表示數(shù)/V

 

電流表示數(shù)/A

 

1

 

1.5

 

0.15

 

2

 

2.5

 

0.20

 

3

 

3.0

 

0.22

 

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下列四幅圖中反映電磁感應現(xiàn)象的是（    ）

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燈泡L上標有“2.5V”的字樣，它的電阻隨它兩端電壓的變化關系如圖所示。下列說法中正確的是（ ）

A．燈泡L的額定電流是0.2A

B．燈泡L正常發(fā)光時的電阻是10Ω

C．燈泡L的額定功率是6.25W

D．燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒定為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為10Ω，所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”。

⑴請用筆畫線代替導線甲甲圖中未完成的實物電路連接完整；

⑵連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障是______________________（選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”）；

⑶排除故障后，繼續(xù)進行實驗：閉合開關前，滑片應移到_______（選填“”或“”）端，閉合開關后，移動滑片使燈泡L正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是________W；

⑷某同學還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻的阻值不能大于____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究影響力作用效果的因素的實驗結論表明：壓力的作用效果與壓力的大小和　　　　的大小有關，這個實驗主要用到了　　　　．（填寫“科學研究方法“名稱）

 

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