14.有一輛汽車從甲地開往乙地,先以30m/s的速度行駛了5min,恰好到達(dá)甲乙兩地的中點(diǎn),立即以20m/s的速度行駛后半程.問:
(1)甲乙兩地之間的距離?
(2)求汽車全程的平均速度?

分析 (1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出到達(dá)甲乙兩地的中點(diǎn)的路程,繼而可求甲乙兩地的距離;
(2)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出行駛后半程的時(shí)間;然后求出總時(shí)間,則根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求全程的平均速度.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$得:
到達(dá)甲乙兩地的中點(diǎn)的路程s1=v1t1=30m/s×5×60s=9000m;
甲乙兩地的距離s=2s1=2×9000m=18000m;
(2)由于s2=s1=9000m;
由v=$\frac{s}{t}$得:
汽車行駛后半程的時(shí)間t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{9000m}{20m/s}$=450s;
全程的總時(shí)間t=t1+t2=5×60s+450s=750s,
全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{18000m}{750s}$=245m/s.
答:(1)甲乙兩地之間的距離為18000m;
(2)汽車全程的平均速度為24m/s.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對速度計(jì)算公式的理解和掌握,全程的平均速度等于總路程除以總時(shí)間.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D.實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來判斷電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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5.2010年10月1日18時(shí)59分57秒,搭載著我國顆探月衛(wèi)星“嫦娥二號”的長三丙火箭運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射成功.
(1)“嫦娥二號”成功發(fā)射,標(biāo)志著我國深空探測技術(shù)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列.我國嫦娥工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)院士透露,我國將在2017實(shí)現(xiàn)載人登月,登上月球的宇航員們不能面對面的直接交談,這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎窃潞蟮挠詈絾T只能借助電磁波向地面?zhèn)鬟f聲音,為了聽得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的響度(“音調(diào)”、“響度”、“音色”).
(2)“嫦娥二號”帶著十大使命進(jìn)行探月活動(dòng).在這些過程中,都是通過火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火,火箭的起飛階段速度越來越快,說明燃?xì)獾耐苿?dòng)力大于火箭和衛(wèi)星的重力(填“大于”、“等于”、“小于”),噴射燃?xì)鈦碚{(diào)整飛行速度或變化飛行軌道的,這是應(yīng)用了物理學(xué)中力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原理.
(3)光在真空中的傳播速度是3×108m/s.用激光測距儀從地球發(fā)射激光到達(dá)月球后再反射回地球的過程中,所需時(shí)間為2.56s,求地球到月球的距離是多少千米?(取光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度相等)
(4)由于使用了高性能的碳復(fù)合材料,使嫦娥二號的“體重”瘦下去300克,為奔月奠定了更好的條件.瘦身后的“嫦娥二號”質(zhì)量為2.48t,若吊裝機(jī)的鋼絲繩能承受2.94×104N的拉力,它能把“嫦娥二號”一次吊起嗎?

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2.假設(shè)月球上g′=1.6牛/千克,那么在地球上重19.6牛的儀器,在月球表面它的質(zhì)量是多少?在月球表面它受到的重力是多少?

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9.關(guān)于物體的質(zhì)量和物質(zhì)的密度,下列說法中正確的是( 。
A.把鐵球加熱,質(zhì)量變大,密度變小
B.把銅塊碾壓成銅片,質(zhì)量和密度均不變
C.一塊冰全部熔化成水后,質(zhì)量變小,密度不變
D.某種物質(zhì)的密度與它的質(zhì)量成正比,而與它體積成反比

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19.小周同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),他設(shè)計(jì)連接了如圖的實(shí)物連接圖.

(1)請你依題中的實(shí)物連接圖在方框中畫出相應(yīng)的電路圖.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小周同學(xué)先將5Ω的電阻R接入電路,電路連接完全正確,將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)至最大處,閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù),并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻,重復(fù)上述操作.他在實(shí)驗(yàn)操作過程中的錯(cuò)誤是沒有保持電阻R的兩端電壓不變.

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6.物理與我們的社會(huì)和日常生活聯(lián)系十分緊密:在新材料的選擇上,科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度低(選填“高”或“低”)密度的鋁鋰合金、碳纖維復(fù)合材料等制作航空器材;在我國北方的樓房中都裝有暖氣,這種用水作為介質(zhì)的暖氣片,一般都安裝在窗戶的下方;在北方寒冷的冬天,汽車駕駛員在晚上休息前,一般都要將停著的汽車水箱里的水放掉,其目的是防止水凝固體積變大,脹破發(fā)動(dòng)機(jī).

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3.請將下列現(xiàn)象所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上,灑在地板上的水變干汽化;放在衣柜里的衛(wèi)生球消失升華.

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4.在測定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;
(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡斷路;(寫出一種即可)
(3)小明閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,則此時(shí)燈泡消耗的實(shí)際功率<額定功率(選填“>”、“<”或“=”);
(4)小明繼續(xù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成I-U圖象(圖丙),根據(jù)圖象,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W;
(5)進(jìn)一步分析圖象可知,隨著燈泡兩端電壓的增大,燈絲電阻逐漸增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),造成這一現(xiàn)象的原因可能是燈絲電阻隨溫度的變化而變化.

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